中班科学交通工具教案反思

中班科学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-04-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班科学交通工具教案反思,是优秀的中班科学教案文章,供老师家长们参考学习。

教学内容:交通工具
  教学目标:
  1.初步认识交通工具。
  2.初步了解交通工具的差别和作用。
  3.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。
  4.乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。
  教学难点:
  初步了解交通工具的差别。
  教学准备:
  1.交通工具课件。PPT。
  教学过程:
  一、开始部分
  1.新课导入:
    小朋友今天怎么来学校的啊?
    生: ……
  2.了解各种各样的交通工具、
  出示图片引导幼儿观察。
  提问:这是什么?
  二、基本部分
  1.教师点开各个交通工具图片,引导幼儿进一步了解。
  2.小汽车,滴滴滴。
      摩托车,嘟嘟嘟。
      自行车,铃铃铃。
      大飞机,嗡嗡嗡。
      长火车,咕噜噜。
三、结束部分
  1.和小朋友一起给他们的声音,和交通工具配对。
  2.教师总结学习内容,评价幼儿表现。组织幼儿下课活动。
  教学效果分析:
  本次活动小朋友们积极参与,获得了很好的结束,由于交通工具种类较多,可能导致课时过长,应把握好时间。
教学反思
  可提供幼儿儿童自行车,体验骑车的乐趣,创造条件让幼儿实际参加探索活动,使他们感受科学探索的过程和方法。