中班数学教案:比较数的大小

中班数学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2015-01-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班数学活动比较数的大小教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能正确判断7以内数的多少。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学比较数的大小教案吧。


幼儿园中班数学教案:比较数的大小
 
活动目标
能正确判断7以内数的多少。
 
活动准备 1、贴绒蓝色大圆片5个,红色圆片从大到小6个,桔黄色小圆片7个2.贴绒数字5、6、7,实物卡。

活动过程

一、集体活动。
1、逐一出示图片 
请小朋友仔细看,说说卡片上有几个什么?

2、正确判断7以内数量。
出示图一
(1)黑板上有什么?哪种颜色的圆片最多?哪种颜色的圆片最少?你是怎么知道的?
(2)为什么我看时觉得红圆片最多,橘黄圆片最少?
(3)谁能想个办法,换一种排法让我们一看就清楚,谁的数目最多,谁的数目最少。
(4)启发幼儿将每种颜色片片排成一行
现在看看谁最多、谁最少?
你是从哪里看出来的。
引导幼儿将三排圆片一一对应比较)
请小朋友说说每一排有几个圆片,谁来给每排圆片送数字朋友。

3、小结。
要想知道谁多谁少,不能看物体大、小,也不能看排队长、短。
而是要数一数每排有几个,才能比出谁多谁少。

二、小组活动。

1.给最多的点子印数字。
2.看标记贴图形。
3.按序填空格。
4.添、去点子。
5.印比6、7少的点子。

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