中班数学教案:学习一一对应

中班数学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2018-03-06 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班数学活动学习一一对应教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验。适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看中班数学学习一一对应教案吧。


幼儿园中班数学教案:学习一一对应

活动目标:让幼儿学习把相关物体进行一一匹配,获得对应经验。

活动准备
1、实物:碗、勺、梳子、镜子、毛巾、脸盆等。
2、动物和相应的食物卡片多种,填空练习的卡片若干。
3、配套幼儿用书《数学》上册。

活动过程
一、游戏《找朋友》

1、教师出示实物,启发幼儿说出各种实物名称后,再讨论哪两种实物可以做朋友,为什么?
(发现实物之间的关系)
请幼儿动手把它们一对一对地配好。
2、启发幼儿在室内找有关联的物品,比一比谁找得又对又快。
如:黑板与黑板擦,扫帚与簸箕等。

二、游戏《喂小动物吃食》
1、教师出示动物卡片,并从左到右摆成一行,然后引导幼儿讨论:每种动物最喜欢吃什么?
2、让幼儿找到相应的食物卡片-一对应地摆在下方。

三、分组活动
1、对应摆放实物卡片。如教师先从一个袋中取出花、帽、伞、手电筒等卡片摆成一行,
再请幼儿从另一个袋中取出有关联的卡片(蝴蝶、围巾、雨鞋、电池)一一对应摆放。
2、填空格。如空格上一排画有鸡、碗、书、篮球筐等,小朋友在下方空格内填画相应的东西
(蛋、筷子、笔、球)。

四、教师或家长指导幼儿利用幼儿用书第4页的内容进行补充练习。

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