中班数学小动物做游戏教案

中班数学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班数学小动物做游戏教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道加法含义,初步理解加号,等号和数字的算式中的意义,在游戏中积累加法运算的经验,感知加法的有用性,适合幼儿园老师们上中班数学活动课,快来看看小动物做游戏教案吧。


   活动目标:
  1、 知道加法含义,初步理解加号,等号和数字的算式中的意义。
  2、 在游戏中积累加法运算的经验,感知加法的有用性。
  3、 积极主动地和同伴合作,培养幼儿团结合作的精神。
  4、 培养幼儿比较和判断的能力。
  5、 发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备:
  1、 废旧报纸,每个幼儿3张。
  2、 各种颜色的彩笔幼和人手1盒,透明胶或双面胶。
  3、 记录表
  4、 幼儿用书。

  活动过程:
  1、 游戏:“作圈圈”。
  (1) 教师:小朋友,瞧,老师今天带什么来了?你们看出来,我的圈是用什么做的吗?那我们今天来玩一个套圈比赛的游戏,好吗?可是老师没有那么多圈怎么办呢?那我们自己用报纸来做一些圈圈怎么样?
  (2) 教师:请你们找个同伴,两个人一组做三个圈,你们要先商量好谁做1个,谁做2个,然后像老师这样把报纸慢慢地卷起来,圈成一个圆筒,然后用透明胶或双面胶把这个地方粘住,再把两端接起来,在外面裹几圈透明胶,这样圈就做好了,然后任意选择一种你最喜欢的颜色涂在圈圈上。
  (3) 教师:做好圈后要在表格里记录,像这个表格一样在左边一栏写上你的名字或用图案代表你,在中间一栏记录你做了几个同,在最后一栏涂上你做的圈是什么色的。
  (4) 幼儿制作圈圈,教师巡回指导。
  2、 请幼儿展示自己的记录,并学习3以内的加法。
  3、 打开幼儿用书,完成练习。
  (1) 教师讲解题目意思和做题方式,并指导幼儿答题。
  答完题请幼儿读一读算式,并说出每个算式中各部分的含义。

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