中班数学学习34的组成教案反思

中班数学教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班数学学习34的组成教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。

 活动目标:
  1、在游戏活动中归纳、总结、学习3、4的组成,知道把3分成两份有2种份法,知道把4分成两份有3种份法。
  2、在操作活动中不断探索数的多种分法,并学会记录。懂得交换两个部分数的位置合起来总数不变。
  3、在游戏中学习3、4的组成,发展动手能力及观察思维能力。
  4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。
  5、积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。
  活动准备:
  教具  贴绒数字1、2、3、4及分合号、背景图(3辆汽车和4个圆点图)黑板。
  学具  幼儿人手一套操作材料,记号笔一支,一个盘子里装有雪花片3片。
  活动过程:
  1、创设情境,引起幼儿兴趣。游戏:"我们都是好朋友"。
  2、初步探索3的组成。
  (1)小组活动:幼儿自由操作"今天,我们要来玩"雪花片"的游戏,好不好?那请小朋友每次都拿3个雪花片分成2份,试试看你能分出多少种不同的分法。"幼儿操作,老师巡视。提醒幼儿拿3个雪花片分成2份。
  (2)集体活动:汽车开来啦老师小结:3分成两份有2种分法,3可以分成1和2,2和,1和2;2和1合起来都是4。
  3、初步探索4的组成。
  (1)幼儿操作:"分颜色宝宝圆点",在操作活动中不断探索4的多种分法,并学会记录。
  (2)让幼儿给4个颜色圆点宝宝分成2份。你们会怎么分?有几种分法?
  (3)老师写出4 的分合式: 4分成1和3,还有3和1这两组数都有一个相同的数字几?它们的数字相同,但是它们的位置不同,只要知道了一种分法后,将两个部分数的位置交换一下,就是另一种分法,左边的数后面一个数比前面一个数多1,右边的数后面一个数比前面一个数少1,左右两边的数合起来都是4。
  (4)老师小结:4分成两份有三种分法,4可以分成1和3,3和1,还有2和2,1和3,3和1,还有2和2它们合起来都是4。
  4、幼儿操作练习,巩固游戏----"花朵和树叶":
  3的组成3朵花朵分成2份,4的组成4片树叶分成2份。
  5、集体讲评幼儿操作练习,进一步巩固3、4的组成。
教学反思:
       在执教的过程中缺少激情,数学本身就是枯燥的,那在教孩子新知识的时候,就需要老师以自己的激情带动孩子的学习,在今后的教学中这方面也要注意。

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