中班数字我们的好朋友教案反思
中班数学教案这是中班数字我们的好朋友教案反思,是优秀的中班数学教案文章,供老师家长们参考学习。
活动目标:
1、用英语认读数字1—10,感受数字的丰富变化,数字的用处大
2、从周围生活中发现多种有趣的数字,初步了解数字在生活中的实际意义。
3、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性
4、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备:
1、幼儿收集的有数字的物品;
2、电脑课件(打电话的情景)
3、英语儿歌
活动过程:
一、英语儿歌引出。
提问:说说这首儿歌里有哪些数字?
二、介绍生活中有数字的物品。
你收集的材料上有哪些数字,它们有什么作用?
(在此进行提升幼儿对数字的认识,如:食品袋上的数字代表生产日期、保质期;药瓶上不仅有保质期,而且还有剂量等。我们生活中处处有数字,数字用处很大。它可以表示顺序、日期、时间等。如果没有数字,生活就会变得乱糟糟,甚至还会出事故呢!)。
三、给“哆啦A梦”打电话,引出不同数字的排列方式。
(出示三组数字相同但排列不同的电话号码,说说它们有什么秘密吗?怎么知道哪个是“哆啦A梦”的?)
四、和“哆啦A梦”交朋友。
写下自己家的电话号码,大声告诉“哆啦A梦”(人机互动)。
教学反思:
数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做到熟练掌握、灵活运用却不是那么容易。
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