中班音乐海边的小脚印教案反思

中班音乐教案
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这是中班音乐海边的小脚印教案反思,是优秀的中班音乐教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
  1.学唱歌曲《小脚印》。
  2.体验夏季在海滩上玩耍的快乐。
  3.巩固切分音符的唱法。
  4.在活动中与同伴共舞,交流情感
  活动准备:歌曲《小脚印》
  活动过程:
  1.谈话:我知道的海边海边有些什么愉快的活动?自己喜欢什么活动?为什么?
  如果去过海边,讲讲在海边玩耍的经历。
  想想光脚丫在沙滩上会发出什么声音并进行模仿。
  2.学唱歌曲欣赏歌曲,幼儿脱鞋,把地板当沙滩,边听歌曲边想象在沙滩上玩耍的快乐。
  教师向幼儿示范演唱歌曲,幼儿尝试跟唱。
  教师和幼儿接唱,幼儿和幼儿之间接唱。
活动反思
这个活动旨在通过各种脚印的探索,引发幼儿观察的兴趣。让幼儿充分享受音乐活动的快乐,从中培养愉快的情绪,喜爱音乐活动。发展孩子动作的协调性与灵活性,同时培养孩子的创造力和想象力。