中班美术活动小雨伞教案(附教学反思)主要包含了教学目标，教学准备，教学过程，教学延伸等内容，关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料，粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼儿相关经验，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看小雨伞教案吧。

　　给每一位幼儿准备一张画有小雨伞的纸，让小朋友们常识装饰小雨伞，培养幼儿绘画写生的兴趣，协助幼儿学习画面布。

　　教学目标：
　　1、关注演示环节，应让幼儿充分认识各种材料，并借助已有经验，创造性的使用这些材料。
　　2、粘贴装饰物的方法：横着粘、竖着粘、分散粘等，丰富幼儿相关经验。
　　3、幼儿用蜡笔、水彩笔等材料涂色中，不能涂在小雨伞以外的空白处。
　　4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。
　　5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　教学准备：
　　1、给每一位幼儿准备一张画有小雨伞的纸。
　　2、准备蜡笔、水彩笔，胶棒以及小纸片等材料。

　　教学过程：
　　1、师：小朋友，雨天我们离不开什么?我们最亲密的朋友是什么?
　　幼：小雨伞----我亲爱的朋友。
　　师：是啊，我们用伞来挡雨，在炎热的夏天还用它来干什么呢?
　　幼：我们还用它遮太阳。
　　师：现在老师有一把小雨伞也想有美丽的花纹，让我们一起来帮助它。
　　2、引导幼儿观察准备好的各种材料，并在教师制作的小雨伞上演示使用的方法。
　　师：看一看，都有什么材料?可以怎样使用它们装饰小雨伞?
　　创作幼儿选择自己喜欢的材料，大胆装饰小雨伞。
　　师：试试看，也来装饰一把漂亮的小雨伞吧。

　　教学延伸：
　　活动后，将制作好的小雨伞展示在活动室的四周，供大家欣赏。