中班手工教案:快乐的小青蛙

中班美术教案
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中班美术活动快乐的小青蛙教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,知道自己的小手很能干,可以装扮我们的活动室。愿意并喜欢参加活动,在画画、唱唱、贴贴的活动中发展手部肌肉。适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看中班手工快乐的小青蛙教案吧。


幼儿园中班手工教案:快乐的小青蛙
 
活动目标

1.知道自己的小手很能干,可以装扮我们的活动室。
2.愿意并喜欢参加活动,在画画、唱唱、贴贴的活动中发展手部肌肉。
 
活动准备
小青蛙范例,折纸用纸,荷叶与荷花的背景图,《悄悄话》磁带。

活动过程
一、引起幼儿折纸兴趣。

1、教师:夏天到了 ,看池塘里什么开放了?
池塘里除了有荷花,还有什么呢?
教师和幼儿一起讨论把它们贴在活动室的哪个区域。
2、教师:呱呱呱,谁来了呢?这里住着一群小歌唱家,你们知道他是谁吗?
让幼儿看看青蛙的外形及制作。
3、教师:谁愿意来摸摸它?它还会变呢。
让幼儿知道折出的青蛙是可以当玩具玩的。
4、请一个幼儿来摸摸会跳的青蛙。

二、看折纸示意图,理解各张折纸示意图代表的意思。
1、教师:这里有小青蛙折纸的示意图,你们能看懂吗?
2、请幼儿一起说说虚线、箭头所表示的意思,对看不懂的地方,做局部示范。

三、幼儿折小青蛙。
1、鼓励幼儿先看懂折纸图示再折,折的时候注意角与角对齐,边与边对齐。
2、幼儿折纸,教师在需要的时候加以指导和帮助。
3、为折好的小青蛙画上花纹,一起唱《小青蛙》的歌曲,玩一玩折好的小青蛙。

四、活动结束。

大家一起把小青蛙装饰到池塘里,再唱唱跳跳,游戏结束。