中班美术活动教案:小猫钓鱼教案

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-05-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班美术活动小猫钓鱼教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,与同伴交流,共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节,能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看小猫钓鱼教案吧。


   活动目标:
  1.与同伴交流,共同讨论如何用连环画的形式来表现故事的主要情节。
  2.能够用自己喜欢的方法表现主要角色的外形特征和情绪变化。
  3.主动寻找合作伙伴,共同完成制作活动。
  4.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  5.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  活动准备:
  1.有制作连环画的经验。
  2.幼儿有听过《小猫钓鱼》的故事,对故事情节比较熟悉。
  3.《小猫钓鱼》故事磁带、录音机。
  4.白纸、彩色笔、油画棒等绘画材料。

  活动过程:
  一、教师帮助幼儿回忆已有经验。
  教师:《小猫钓鱼》故事说了一件什么事情?故事里有哪些小动物?它们是谁呢?

  二、引导幼儿思考并讨论绘画方法。
  教师:你认为制作一本《小猫钓鱼》的连环画需要几幅图呢?每一幅图上可以画些什么?怎么画?猫妈妈和猫宝宝有什么不一样?怎样让别人分清它们?
  教师:猫宝宝钓到大鱼前后的表情一样吗?你认为可以怎么画?故事是在什么地方发生的?怎么来表现?
  教师:制作一本连环画,还需要有些什么?(封面、封底、页码)你想和谁一起制作连环画?

  三、播放故事,幼儿创作,教师巡回指导。
  教师注意提醒幼儿根据故事内容表现主要角色和情节。
  难点:与同伴分工合作完成任务。
  教师:你们小组是怎样合作的?

  四、幼儿之间互相欣赏、交流、教师总结评价。
  教师:看一看、哪一组的连环画做的最漂亮,最能表现故事情节。