中班美术美丽的荷塘教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解荷塘里荷花荷叶的生长形态，感受荷塘意境，进行大胆创作，并完成荷塘美景，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美丽的荷塘教案吧。

 　　活动目标：
　　1、 了解荷塘里荷花荷叶的生长形态，感受荷塘意境。
　　2、 进行大胆创作，并完成荷塘美景。
　　3、 独立完成自己的作品，从中体会操作的乐趣。
　　4、 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
　　5、 培养幼儿的技巧和艺术气质。

　　活动准备：
　　PPT课件、荷塘美景图、蜡笔、音乐

　　活动过程：
　　一、 集体观看PPT
　　1、 师：今天，老师要带小朋友去参观一下美丽的荷塘。现在，请小朋友用小眼睛看看，你看到了些什么？荷叶是什么样的？荷塘里除了荷叶还有什么？

　　二、 集中交流讲述，教师小结讲述。
　　1、 请个别幼儿讲述自己看到的荷塘。（教师及时启发幼儿，给了幼儿一定的提示，使幼儿的讲述更加完整。）
　　2、 教师根据幼儿的讲述，进行小结。跟着音乐，感受荷塘的美。
　　师：荷塘里长满了荷叶，风一吹来，荷叶轻轻摆动，好象在欢迎我们小朋友。荷叶有的大，有的小，有的高，有的矮；有的荷叶张开来象雨伞，有的卷起来，象害羞的小姑娘。小鱼、田螺在水里游来游去，好象在玩耍；荷花张开了笑脸，唱起了欢乐的歌；蜻蜓、蝴蝶也飞来了，它们停在荷叶上，好象在欣赏这荷塘多美呀！

　　三、 集体创作完成画——荷塘。
　　1、教师出示事先准备好的荷塘美景图，让幼儿观看。
　　2、幼儿独自去完成自己的荷塘创作。

　　活动反思：
　　本活动，我利用图片，音乐，让幼儿初步体会了一下荷塘的美，在此基础上，让幼儿自己创造完成一幅荷塘美景图。在幼儿的实际操作中，背景图的选择可能涂色部分太多了，所以导致时间上的不够，幼儿的完成量也就相对大了。在规定时间内，速度慢的几个幼儿可能无法完成好。