中班美术美丽的台布教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，了解几种台布的装饰特点，尝试创造性地设计台布图案，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美丽的台布教案吧。

 　　活动目标：
　　1.了解几种台布的装饰特点。
　　2. 尝试创造性地设计台布图案。
　　3.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　4. 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
　　5. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。

　　活动准备：
　　1.台布图片，供幼儿欣赏。
　　2.娃娃家小桌子一张。
　　3.《幼儿画册》、记号笔、油画棒。

　　活动过程：
　　1.出示“娃娃”，引出课题。
　　(1)请幼儿为“娃娃家”的餐桌设计一块漂亮的台布。
　　(2)欣赏各种台布的图片，从台布的形状、构图、色彩等进行了解。
　　2.讨论交流设计台布的见解。
　　(1)启发幼儿从色彩、图案、构图、表现手法等几个方面构思设计台布。
　　(2)交流孩子的见解。
　　3.幼儿绘画。
　　(1)引导幼儿学会注意倾听别人的意见，提醒幼儿先构思再动手。
　　(2)及时给予鼓励和肯定。
　　4.展示幼儿的作品。
　　请幼儿讲述自己喜欢的台布设计，说出喜欢的理由。

　　活动反思：
　　虽然台布在幼儿的生活中也较常见，但却很少有幼儿会有意识地观察台布，因此，在让幼儿设计台布前，必须要先让他们对所要表现的物品有直观的认识。课前我寻找了一些台布的图片，并引导幼儿仔细观察。但从幼儿作画的过程来看，他们对台布图案的色彩、结构排列特征表现出的是随心所欲。当然，这也是孩子们创造性地表现的成果，各自都有着不同的发挥，作为教师，应带着欣赏的眼光来评价，给予孩子们更多的鼓励和肯定。