中班美术活动我的徽章教案

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-09-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班美术活动我的徽章教案主要包含了活动目标,重点难点,活动准备,活动过程等内容,大胆设计徽章,体会其中的乐趣,在教师的引导下能够说出自己的徽章意义,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看我的徽章教案吧。


   活动目标:   
  1、大胆设计徽章,体会其中的乐趣。   
  2、在教师的引导下能够说出自己的徽章意义。   
  3、掌握徽章的制作方法,知道自制徽章代表的意思。  
  4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  5、培养幼儿的欣赏能力。
 
  重点难点:   
  1、 大胆设计徽章,掌握徽章的制作方法。   
  2、 知道并能说出自己的徽章所代表的意思。
   
  活动准备:   
  成品一个、ppt、背景音乐、美劳材料14号、展板。  
 
  活动过程:   
  一、导入:拿出笑脸娃娃徽章。   
  提问:   
  1、这是什么?(笑脸娃娃徽章)谁想要?那你知道它代表什么意思吗?(请幼儿表述)   
  2、你还见过其他的徽章吗?(播放ppt,和幼儿一起认识多种形状的徽章)   
  3、小结:徽章的形状是多种多样的,图案也很丰富,它们都有着自己代表的意思。   

  二、展示教师自制品,让幼儿探索制作的方法。   
  1、欣赏教师自制作品,激发幼儿动手的欲望。   
  2、制作步骤(同步展示ppt):   
  3、强调注意事项:   
  ①注意操作时的常规(允许小声讨论);   
  ②想好了再动手制作,尽量不要重复改动;   
  ③将活动中的垃圾放在指定的盒子中。   

  三、分发材料,幼儿自己制作,教师巡回指导(同时播放背景音乐)。   
  1、认识材料。   
  2、鼓励幼儿设计简单有代表性的图案。   
  3、提醒幼儿,可以和同伴交换不同颜色的纸黏土,让自己的作品色彩更加丰富。
   
  四、欣赏与评价。   
  1、幼儿做完后将作品放入展示板上,请幼儿说说自己设计的作品有什么含义。   
  2、总结:徽章的形状、图案多种多样,且都有着不同的意义,今天你们自己做的徽章都是那么的特别,待会儿和好朋友分享一下徽章的意义吧!