中班美术活动美丽的热带鱼教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，能用三角形组合的方法拼贴出热带鱼的基本形状，并用线条和简单图形进行装饰，能用鲜艳的色彩装饰热带鱼，并注意色彩的搭配，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看美丽的热带鱼教案吧。

 　　活动目标
　　1、能用三角形组合的方法拼贴出热带鱼的基本形状，并用线条和简单图形进行装饰。
　　2、能用鲜艳的色彩装饰热带鱼，并注意色彩的搭配。
　　3、体验创作的快乐。
　　4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
　　5、培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备
　　1、三角形纸大小各一张（人手一份），热带鱼的范画两幅。
　　2、画纸（人手一张）、水彩笔、油画棒、胶水。
　　3、课前已认识过热带鱼，了解了热带鱼的基本形状。
　　4、音乐磁带《水族馆》，录音机。

　　活动过程
　　1、以变魔术的形式引起幼儿兴趣。
　　（1） 今天杨老师要给小朋友变个魔术（教师出示2张三角形的纸一大一小）看，这是什么？它们有什么不同?老师用一个大三角形和一个小三角形到底可以变出什么呢?
　　（2） 教师拼贴成热带鱼，请幼儿说说变出了什么?（热带鱼）引导幼儿说出老师把大三角形变成了什么？（热带鱼的身体）把小三角形变成了什么？（热带鱼的尾巴）
　　2、观察、分析热带鱼的特点。 我请了一些颜色朋友、图形朋友，还有线条朋友来帮忙，给热带鱼打扮了一下。（出示两幅范画，边欣赏边示范，在遇到难画之处，教师示范画一下，也可请幼儿用手指跟着画画）
　　（1）哪些颜色朋友来帮忙了？（请幼儿说出热带鱼身上的颜色）
　　（2）哪些图形朋友也来帮忙了？（圆形、三角形、正方形、半圆形……）
　　（3）一些线条朋友也想来给热带鱼打扮一下，看看来了哪些线条朋友（直线、曲线）
　　（4）这么多的朋友都来帮助热带鱼，把热带鱼打扮得真漂亮啊。
　　3、幼儿谈谈自己的设想。
　　你也想来做一回魔术师吗？那你会请哪些朋友来帮忙呢？（引导幼儿从颜色、图形、线条方面谈谈）
　　4、幼儿绘画，教师指导。
　　热带鱼画好后，请你用一句话来介绍一下自己的作品。你请了哪些图形、线条、颜色朋友来帮忙的？
　　（1） 鼓励幼儿用鲜艳的色块涂色。
　　（2） 对速度快的幼儿鼓励他们添画小鱼吐的泡泡、海底的水草或画小鱼的一家等等。
　　5、互相欣赏，简单评价。
　　（1） 把幼儿的作品张贴在展版上，请先做好的幼儿和好朋友介绍一下自己的作品。
　　（2） 请个别幼儿上来介绍自己的作品。
　　5、合影结束。
　　小小魔术师，你们可真厉害，竟然变出了这么多颜色鲜艳，花纹好看的热带鱼，我们一起和这些热带鱼合个影吧！

　　活动反思
　　1、通过本节课的学习，孩子们对探索热带鱼的兴趣浓了，表现成功的欲望也增强了。
　　2、本次活动的目的在于让孩子感受热带鱼的美，知道鱼的形状及特征。通过课件的展示让孩子知道用图形去表现鱼的轮廓，用点线形去设计不同的花纹。
　　3、给予更多的时间让孩子去讨论，去探索表现鱼的特征。