中班美术活动剪纸四瓣花教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-09-30 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班美术活动剪纸四瓣花教案反思主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过观察,学习用正方形的折纸对角折两次后,用折、剪的方法制作四瓣花,在剪纸活动中,感受剪纸花朵带来的美,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看剪纸四瓣花教案吧。


   活动目标:
  1.通过观察,学习用正方形的折纸对角折两次后,用折、剪的方法制作四瓣花。
  2.在剪纸活动中,感受剪纸花朵带来的美。
  3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5.喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  活动重点难点:
  活动重点:学习剪四瓣花
  活动难点:看懂示范,用正方形的折纸对角折两次后,剪刀在尖三角上剪弧线。

  活动准备:
  步骤图、折纸、剪刀

  活动过程:
  一、出示范例,导入活动
  出示范例-四瓣花
  师:看,今天老师带来的花是什么样子的?
  幼:四瓣花瓣的花朵

  二、基本部分
  1.示范折叠、剪
  师示范用正方形纸对折成三角形后再次对角折(对角折两次),剪刀在尖三角上剪弧线。
  2.请个别幼儿上前尝试
  师重点指导在剪刀在尖三角上剪弧线。
 
  三、幼儿创作,教师巡回指导
  1.播放轻音乐,创设轻松活动氛围。    
  2.鼓励幼儿大胆制作。

  四、结束部分
  把花种在“花园”
  师:请你把花朵种在我们的花园里吧!
 
  活动反思:
  此活动既迎合了孩子的兴趣,又给了孩子们一定的审美感受,了解了我们的中国民间文化,很有教育价值。