中班美术活动团团圆圆年夜饭教案反思

中班美术教案
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中班美术活动团团圆圆年夜饭教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习画各色各样的菜肴,表现年夜饭的丰盛,自主舔画餐具,表现热闹的年夜饭的场景,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看团团圆圆年夜饭教案吧。


   活动目标   
  1、学习画各色各样的菜肴,表现年夜饭的丰盛。(重点)   
  2、自主舔画餐具,表现热闹的年夜饭的场景。(难点)  
  3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
  4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。
  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
 
  活动准备   
  美术活动用手。作画工具。
  
  活动过程   
  一、以过家家导入。   
  1、引导幼儿回忆:你过家家的场合?   
  2、以小组为单位围坐在桌旁。了解每年三十的晚上,家家户户全家人坐在一起吃饭,这餐饭叫什么饭?(年夜饭)   
  3、观察图片,请幼儿说说桌上有什么菜,它们看上去怎么样?   
  4、我们再来学一学吃年夜饭时的样子吧!引导幼儿用手做剪刀状当坐筷子,夹菜、说说祝福等场景。  
 
  二、学习画年夜饭的制作。   
  1、教师示范讲解:根据幼儿的讲述,示范画各种菜肴的简笔画。先画菜,然后用封闭线条把菜肴圈起来,表现“装盆子里的菜”。   
  2、好丰盛的一桌年夜饭啊!大家团团圆圆过个年吧。  
 
  三、幼儿创作“团团圆圆年夜饭”。   
  1、引导幼儿翻开活动材料《美术》第2页进行操作,教师提醒幼儿回忆你家过年夜饭上有什么菜?   
  2、幼儿耐心作画,教师巡回指导。(提醒幼儿画面清楚,不要太糊)   
  3、活动结束幼儿相互欣赏和介绍桌上的菜肴,共同感受成功的喜悦。

  活动反思
  整个活动,幼儿都表现出浓厚的兴趣,情绪高涨,注意力集中,学习过程中幼儿的参与度很高,接受的也很快,从活动的效果来看,活动完成了预期的目标,达到了预期的效果。