中班美术活动漂亮的手帕教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班美术活动漂亮的手帕教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,培养对民间艺术的兴趣和爱好,复习巩固折纸、染纸等技巧,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看漂亮的手帕教案吧。


   活动目标:
  1. 培养对民间艺术的兴趣和爱好。
  2. 复习巩固折纸、染纸等技巧。
  3. 对比观察发现不同纸质的纸吸水性不同。
  4. 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。

  活动准备:
  面巾纸、宣纸、绘画纸一组一套;宣纸每人一张;废旧报纸每人一张;调色盘12个,水彩笔水一盒。

  活动过程:
  一、故事导入,激发幼儿活动兴趣
  (一)师讲述故事

  (二)出示提供的材料

  (三)介绍折法
  依次出示不同折法所呈现的不同染纸作品。

  二、自由染纸,探索纸的不同吸水性
  (一)幼儿染纸
  教师巡回指导幼儿制作染纸作品

  (二)纸的吸水性
  不同纸的的吸水性不同,染纸出来的效果也不一样。
  1.幼儿上台展示。
  2.复习巩固纸的吸水性
  3.师小结:原来不同纸质的纸,吸水性不一样,所以染出来的效果也不同。

  三、宣纸染纸,获得成功染纸体验
  (一)选纸
  指导语:刚才我们试过了哪种纸吸水性好?那哪种纸染出来的手帕好看,在展开时又不容易破?

  (二)自由染纸
  指导语:不同的折法,染纸出来的图案也不一样,现在就请小朋友们选一种自己喜欢的方法来进行宣纸的染纸吧!

  四、赠送手帕,展示欣赏作品结束

  活动反思:
  纸,是中国人最早发明的。在日常生活中,我们会用到各种各样的纸,这些于我们的生活和学习都息息相关,也是幼儿所熟悉和喜欢的。通过印染手帕,让幼儿体验自己动手操作的乐趣,在操作中了解纸的特性和用途,通过印染手帕,感受纸制品的艺术美。