中班美术活动有趣的车教案反思主要包含了活动目标，活动重难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，尝试大胆创新，结合生活中的各种事物大胆设计各种形态的车子，体验创造活动的乐趣，能独立地绘画车子的各种外形，并均匀涂色、注意颜色搭配，耐心地完成作品，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看有趣的车教案吧。

 　　活动目标：
　　1．尝试大胆创新，结合生活中的各种事物大胆设计各种形态的车子，体验创造活动的乐趣。
　　2．能独立地绘画车子的各种外形，并均匀涂色、注意颜色搭配，耐心地完成作品。
　　3．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
　　4．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
　　5．培养幼儿的欣赏能力。

　　活动重难点：
　　大胆想象、设计各种各样的汽车。

　　活动准备：
　　1．贴有各种车辆图片的“汽车王国”墙饰。
　　2．范例若干张、纸、蜡笔

　　活动过程：
　　1.导入
　　师：你见过哪些车？（幼儿结合经验讲述）
　　2.欣赏各种千奇百怪的车（范画）
　　——欣赏范例，你们喜欢哪辆车？为什么？
　　——师放PPT，带幼儿欣赏各种各样的有趣的车子。
　　——让幼儿说说这些车奇怪在哪里？
　　3．设计有趣的车。
　　——你想不想也来设计一辆特别的汽车呢？它会有什么特别的地方？
　　——请幼儿讲述自己的设计
　　4．幼儿绘画，教师巡回指导
　　——要求幼儿自己大胆动手，独立进行汽车的创新设计和描绘，并坚持完成自己的作品，细心涂色坚持完成。
　　——鼓励几个能力差，不自信的孩子让他们能大胆勾画，细心、耐心涂色。
　　5.评价活动
　　——师：你最喜欢哪辆车？为什么？（从形状和颜色方面进行讨论）

　　活动延伸：
　　汽车王国
　　——利用评价，选出设计创新、画面完整的作品，让幼儿剪贴下来贴到“汽车王国”中。
　　——鼓励课上没来得及完成的孩子继续完成。

　　活动反思：
　　孩子在看到范画时就显得很感兴趣，在之后的绘画过程中，孩子们的想法都很有趣，很少有和范画类似的，都自己大胆想象创作，有苹果车、机器人车、滑冰车······刚开始画没多久，就听到张文俊小朋友说：“你画的是什么啊，难看死了。”原来是对杨魏来小朋友说的，杨魏来显得很不开心，我走过去看了下他的画，可以看出他有认真在画，我就说：“有认真在画就很棒了。” 本节课的目标达成得较好，幼儿对于绘画小汽车有很浓厚的兴趣，并且都能够用不同的色彩来装饰自己的小汽车， 但是在展示作品的过程中，幼儿大声的评论小伙伴的作品，有些吵闹，在下次的活动中，这点是需要注意的。