中班美术活动鸟儿鸟儿满天飞教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-11-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班美术活动鸟儿鸟儿满天飞教案反思主要包含了活动目标,活动重难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学习粘贴的技能,发展幼儿手指肌肉,动作协调,了解鸟儿的各种各种姿势,学会粘贴,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看鸟儿鸟儿满天飞教案吧。


   活动目标:
  1、学习粘贴的技能,发展幼儿手指肌肉,动作协调。
  2、了解鸟儿的各种各种姿势,学会粘贴。
  3、培养幼儿爱护小动物的良好习惯。
  4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
  5、培养幼儿的欣赏能力。

  活动重难点:
  活动重点:让幼儿学会粘贴的方法,体会共同创设教室环境的乐趣。
  活动难点:幼儿能够粘贴出各种姿势的小鸟。

  活动准备:
  各种颜色的蜡光纸的大小不一的半圆、三角形、圆片若干,胶水。

  活动过程:
  一、欣赏音乐,动听的鸟叫声。
  小朋友们,你听到了什么声音?你们看见过小鸟吗?它是什么样的呢?你们想不想去看看呢?

  二、出示挂图:《鸟儿满天飞》。
  1、你们瞧睢,这些鸟儿美吗?那请小朋友来介绍介绍,你觉得小鸟美在什么地方?
  2、小鸟喜欢在什么地方玩呢?我们一起来模仿一下小鸟飞翔。
  3、小鸟喜欢吃什么呀?(害虫)小鸟是我们朋友,我们要爱护它。
  4、小朋友们,在看看小鸟是什么样子的呢?(脑袋、身体、翅膀、尾巴是像什么图形?)

  三、师示范粘贴“一只鸟”。
  1、师:现在我多么想有只小鸟来到我们教室里,和我们一起学习,一起玩耍。你们欢迎小鸟来吗?请小朋友看看教师是怎么做的呢?
  2、教师示范:
  1)一个大圆片作小鸟的头,粘上胶水贴在纸中央,用同样的方法;用半圆作小鸟胖胖的身体,先大小不一的三角形作小鸟的嘴巴,翅膀,尾巴;最后用一个小圆片作小鸟的眼睛。
  2)在粘贴小鸟的各部分时,要把它们紧紧地挨挨在一起,不能分开。
  3、请幼儿自己动手制作。
  在教室墙壁地周围,选用自己喜欢的颜色,贴好各种不同姿势的小鸟来吧,让我们的教室到处都是美丽的小鸟。
  师巡视指导,注意把身体的各部分紧挨在一起。

  四、展示活动。
  请小朋友到教室里参观,看看谁贴的小鸟最漂亮,你觉得它哪里漂亮呢?师给好的幼儿颁奖。
  小朋友们,现在我们和小鸟们一起外面去玩耍吧!

  活动反思:
  鸟儿是孩子熟悉且喜欢的朋友,当他们看到五颜六色的鸟儿时,他们为之惊叹:哇!麻雀、老鹰、还有天鹅……尤其对它们各种飞行的姿态充满了好奇,所以他们观察的仔细、认真。
  在绘画过程中,由于幼儿掌握了鸟儿飞翔的不同形态的经验,所以整个画面特别丰富,使“鸟儿满天飞”变得更加生动。