中班美术活动开心的花朵朵教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-11-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班美术活动开心的花朵朵教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,细致观察花朵,了解花朵的颜色、形状、气味等特征,学习用绘画的方式记录花朵的特征,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看开心的花朵朵教案吧。


   活动目标:
  1、细致观察花朵,了解花朵的颜色、形状、气味等特征。
  2、学习用绘画的方式记录花朵的特征。
  3、培养幼儿的欣赏能力。
  4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
  5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。
 
  活动准备:
  1、选择有花苞及花朵的树作为观察对象。
  2、绘画工具及纸。

  活动过程:
  1、看看花朵朵
  (1)春天来了,树上开花了吗?我们一起去看看吧,引导幼儿仔细观察花朵的颜色和形状(有的树已经开了花,有的树还是花苞苞)
  (2)幼儿自主观察花朵朵。
  2、说说花朵朵
  (1)花朵朵长在树的什么位置?
  (2)花朵有哪些形状?(有的花瓣呈放射状、有的圆圆的、小小的、有的大大的)
  (3)花朵有那些颜色?同一朵花的花瓣颜色相同吗?
  (4)你们还有其它发现吗?(比如,一株花上,有的花朵完全张开了,有的正在开放,有的还是小小的花苞:有的花朵像蝴蝶,有的花朵像喇叭;不同种类的花叶子也是不同的等)
  3、闻闻花朵朵
  (1)花朵朵有气味吗?引导幼儿去闻一闻。
  (2)说说你闻到的花朵朵是什么气味的?(有些香香的,有些刺鼻的)
  4、来造大花园
  (1)我们把刚才看到的花的样子画下来,变成一个美丽的花园吧。
  (2)幼儿作画,教师引导幼儿用绘画的方式记录花朵形状、颜色等特点。
  (3)贴在班级主题墙上展览。

  活动反思:
  展示活动是对幼儿操作活动结果的肯定与互相评价,让幼儿感受花的美丽的各种表现形式,从而提高审美能力。