中班美术活动菊花香教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，鼓励幼儿运用棉签画出菊花的主要特征，教育幼儿学习菊花坚定顽强的精神，适合幼儿园老师们上中班美术活动课，快来看看菊花香教案吧。

 　　活动目标：
　　1.鼓励幼儿运用棉签画出菊花的主要特征。
　　2.教育幼儿学习菊花坚定顽强的精神。
　　3.培养幼儿养成良好的棉签作画常规，体验成功的快乐。
　　4.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
　　5.培养幼儿的欣赏能力。

　　活动准备：
　　PPT演示菊花图片、教师范画、棉签、水粉纸

　　活动过程：
　　一、谈话：小朋友，现在是什么季节？秋天什么花儿开放？   
　　小结：秋天来了，美丽的菊花开了，让我们一起欣赏那些美丽的菊花吧！

　　二、欣赏千姿百态的菊花，播放PPT，幼儿欣赏。  
　　提问：这些菊花有什么不一样？（幼儿讨论，引导幼儿从颜色和形状比较。）  
　　小结：菊花的颜色：红色、黄色、粉色、紫色……学习词汇—五颜六色;形状：含苞待放的菊花像球形；盛开的菊花，花瓣像妈妈的卷发；还有的菊花是线状的，像烟花……学习词汇—千姿百态

　　三、学习菊花不畏严寒的精神。
　　菊花是秋天开的花，是中国十大名花之一，（简单介绍十大名花），被称为花卉四君子（简单介绍梅兰竹菊）。菊花在百花纷纷枯萎的秋季开放，它不怕寒冷，傲霜怒放。
　　提问：天气渐渐变冷，有的小朋友开始怕冷了，每天早上都不能勇敢的一下子就从被窝里起来，还有的幼儿喜欢整天呆在家里，这样做对吗？为什么？
　　小结：冬天就要来临，老师希望每个小朋友要像菊花一样不怕寒冷，每天坚持来幼儿园好吗?

　　四、认识名画
　　引导幼儿观察王少卿的《秋风丽日图》，学习构图布局和颜色搭配。

　　五、讲解画菊花方法和注意事项
　　1.先画细长的花茎，然后在花茎的两边画上大大的叶子，画花瓣时，先画花心再画花瓣，花瓣是围绕花心向外展开的，可以是直直的短线，也可以是一条条短弧线。
　　2.注意事项：作画时，一个棉签蘸一种颜色，换颜色是要换棉签，保持画面和衣服的干净。
 
　　六、幼儿作画，教师巡回指导。 鼓励幼儿大胆用棉签作画。

　　七、欣赏与评价。
　　教师对线条流畅，能大致表现菊花特征的作品，以及有良好绘画习惯的幼儿，给予肯定和表扬，最后将幼儿作品张贴在展示墙上。

　　活动反思：
　　在活动中，围绕菊花调动幼儿的多种器官，利用多媒体课件，让幼儿欣赏各种各样形态和颜色的菊花，让幼儿有好的视觉享受，在认识了菊花的主要特征后，欣赏王少卿的菊花作品，更进一步加深了印象，明白了基本构图和颜色搭配，幼儿在之后作画就很顺利了，所以大部分幼儿的作品完成的很好。