中班美术活动撒盐画—给宝宝洗澡教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-12-28 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班美术活动撒盐画—给宝宝洗澡教案反思主要包含了设计意图,教学目标,教学准备,教学过程,教学反思等内容,能用蜡笔简单勾勒出物体的形象,尝试在湿画法中用盐进行作画,感受其所产生的奇妙的肌理效果,适合幼儿园老师们上中班美术活动课,快来看看撒盐画—给宝宝洗澡教案吧。


   设计意图:
  本活动旨在突破单一的色彩工具,尝试将水粉颜料与其它绘画工具(蜡笔)结合起来以多种技法(湿画法、撒盐法)使用,让幼儿感受由此带来的奇特的画面效果。活动设计中,我以游戏为载体,以幼儿生活为源,用“给宝宝洗澡”的形式串联起了各活动环节及作画步骤,让幼儿在玩中出新,在玩中学。

  教学目标:
  1、能用蜡笔简单勾勒出物体的形象。
  2、尝试在湿画法中用盐进行作画,感受其所产生的奇妙的肌理效果。
  3、体验玩色的乐趣。
  4、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
  5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  教学准备:
  排笔、大号水粉笔、水粉颜料、盐、纸、盛水桶、抹布,范例。

  教学过程:
  (一)导入课题
  1、师:夏天到了,许多宝宝都出来做游戏了。猜猜会有谁呢?(启发幼儿自由想象)
  2、师:你想和哪个宝宝玩,就把它画出来吧!
  教师巡回指导,找出画的好的作品作范例。

  (二)讲解示范
  1、师出示范画(已有一个简单的蜡笔画形象):我也找到了一个饮料宝宝做朋友。瞧它玩得多开心呀!
  2、师:宝宝们玩得真开心。可是天气太热了,宝宝们全身都是汗,我们一起帮它们洗个凉水澡吧。——用排笔蘸清水打湿画纸2、师:洗完澡可得赶紧穿上衣服。想一想,你准备给它穿什么颜色的衣服?动作要快,不然宝宝会着凉的!——上色(请一幼儿和老师一起上色)
  3、师:为了让宝宝更舒服些,我们最后再给它撒点“爽身粉”吧!一一撒盐法
  要求:用三个手指抓少量的盐,均匀地撒在画面上。
  a、“爽身粉”是什么呀?——盐
  b、原来我们平时厨房里用的盐也可以拿来作画。这种用盐作画的方法就叫撒盐法。
  4、师:那撒盐法的效果是怎样的呢?会发生什么事儿呢?画面干了以后就可以看出来了。
  师展示另一幅已完成的撒盐画,引导幼儿观察。“盐撒过的地方有什么变化?象什么?为什么会这样?”(盐会吸收水分,留下象雪花、蒲公英状的痕迹)

  (三)、幼儿创作,师巡回指导。
  1、正确使用排笔,控制好水分。
  2、上色动作快,注意色彩的衔接。
  3、撒盐要均匀且量少。

  (四)、欣赏交流作品
  把幼儿作品平铺在一块大垫子上展示。请幼儿说说喜欢哪个宝宝?为什么?

  (五)、 结束
    师:让宝宝们睡个觉,休息一下吧。我们也要到教室里去给小手洗个澡了!

  教学反思:
  本次活动中幼儿的动手操作能力得到了很好的体现,活动给我最深的体会就是美术活动要重在引导。以前绘画的形式都是比较枯燥,孩子们的学习也相对呆板。其实,我们美术教育的目的不是重在学会多少技能,更多的是要让幼儿学会欣赏美,感受美,因为有了这样的基础才能真正地懂得创造美。