中班美术活动美羊羊的理发店教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-11-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班美术活动美羊羊的理发店教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
1、在游戏的情境中感受对比色,尝试用对比色装扮小动物。
2、激发幼儿喜爱小动物的情感
3、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
4、根据色彩进行大胆合理的想象。
关键点:
重点:认识对比色。
难点:选配对比色装扮小动物。
活动准备:
经验准备:知道几种常见的颜色,有选配颜色的基本经验
物质准备:ppt、剪成白羊、猪、牛、猫等形状的不同纸样、蜡笔、ppt、美羊羊头饰。
活动过程:
一、情境导入、激发兴趣
出示ppt画面.咦,小朋友快来看,这是谁呀呀?美羊羊开了一个理发店,要帮朋友们染发。看她为大家准备了哪些颜色?出示红、绿、黑、白、黄、紫。
二、出示ppt画面,认识对比色
1.两只小猪,用红和绿为小猪染色。
师:红色和绿色手拉手,他们是对比色。
2.用黑白为两只小羊染发。黑与白手拉手他们是对比色。
3.为两只小狗染色。用黄和紫。黄色和紫色是对比色。
4.用一对对比色为小鸟染色染出花纹。
师小结:今天我们认识了对比色。红的对比色是谁?黑的对比色是谁?黄的对比色是谁?小动物们染好了毛发都去捉迷藏了。
三、幼儿用一组对比色为小动物们染发。
1. 师:美羊羊理发店的生意越来越好,许多小动物都来染发,他们都要用对比色染自己的花纹,让自己变得更漂亮。你们愿意帮忙吗?
2.介绍绘画材料,提出要求:你们认识它吗?我们用棉签绘画,要用两个对比色颜色,帮小动物染发,要小心不能把染料打翻,用完了一个棉签可以换一个棉签画另外的染色。
3,幼儿画画,师指导幼儿。
四、评价活动,把幼儿的作品夹到事先布置好的草地上。
教学反思:
这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从平面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

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