中班美术彩色画活动妈妈的温柔教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-03-31 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班美术彩色画活动妈妈的温柔教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标
  1.通过欣赏音乐和作品,感知妈妈的情感
  2.尝试调出具有温柔、幸福感的色彩,运用多种方式创作妈妈的肖像。
  3.积极表达自己对妈妈的情感
  4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
  5.培养幼儿的欣赏能力。
  活动准备
  1.水溶性炫彩棒,素描纸或彩色卡纸。
  2.马蒂斯《妇女像》。
  3.妈妈哄宝宝睡觉的摇篮曲。
  活动过程
  1.情境导人,进入感知世界。
  (1)播放音乐,幼儿仔细聆听妈妈的声音,在甜美、舒心的音乐旋律中,感受妈妈的温柔和爱抚。
  (2)欣赏作品,感知描绘妈妈的颜色,色彩情感油然而生。
2.挖掘色彩感知潜能。
  (1)引导幼儿凭着感觉,找出适合描绘妈妈的颜色。
  教师播放甜美音乐,幼儿闭上眼睛,将内心深处的情感调动起来,找出描绘妈妈的颜色。(一种淡淡的、舒心的、柔和的颜色)
  (2)自己动手调出有喝的颜色。
  教师注意引导幼儿发现白色在颜色调和中不可或缺的作用,白色能使各种彩色变幻出朦胧、柔和的色调。
  3.示范,用色彩表现妈妈的温柔。
  (1)教师:你能用这些颜色打扮你心中的妈妈吗?
  (2)教师:我想给妈妈烫一个卷卷的发型,还是彩色的呢。看,我先请深一点的颜色来跳圈圈舞,再请浅一点的颜色跳不同的圈圈舞,有大圈圈,还有小圈圈,妈妈彩色的卷发烫出来喽!
  (3)教师:妈妈微笑的表情是什么样的呢?用什么颜色表示妈妈微笑的表情呢? (淡淡的粉红色..)
  要点提示
  1)虽是彩色的头发,但加入白色调过的颜色,有一种朦胧的、棉花糖般的甜美感。
  2)用绕圈的方法哈粗妈妈的卷发,圈圈要有大的。
  4.创作心中妈妈的肖像。
  (1)幼儿依据自身的经验和感觉,选取颜色,描绘妈妈的发型。
  (2)添加五官和表情。
  幼儿笔下不同的眼睛、鼻子和嘴,塑造了不同妈妈的形象,但都体现了妈妈特有的温柔之美。
  (3)用彩色的笔添画作品的背景。
  背景色的选择应和描绘妈妈的颜色形成对比,可以是不添加白色的、比较深的颜色。
【评析】
  孩子对妈妈的依恋,妈妈对孩子的爱,就像大海一样广博、深远……妈妈的拥抱和亲吻,是每个孩子向往的。孩子天生蕴藏着的对色彩感知的潜能被激发出来了。用白色调和彩色,突出了甜美、幸福的感觉,隐约显现出朦胧、柔和的梦中境界。这对孩子们来说可是艺术殿堂中极其珍贵的情感享受哦!
活动反思:
优点是孩子们在提到喜欢妈妈什么时,都比较活跃,气氛比较热烈。因为孩子们对自己的妈妈印象比较深,所以老师与孩子的互动性比较强。
美中不足是在画画过程中,孩子的画具缺的比较多,这主要是我准备不充分,因此影响了活动的最终效果,所以一个活动之前的准备对于一个活动来说是至关重要的。好好准备每一个活动对于我们教师来说更是必不可少的。这样的准备也是宽泛的,不仅仅指教学具的准备,更包括每一个问题,每一个环节,每一个步骤的准备。