中班美术水果拍照教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-04-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班美术水果拍照教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标
  1、通过观察知道被遮挡住的地方是看不见的,并且有前面和后面的区别,能在集体面前清楚的表达自己的意思。
  2、能够画出两种水果的遮挡关系
  3、感受到绘画的魅力,喜欢绘画。
  4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。
  5、培养幼儿初步的创造能力。
  活动准备
  1、水果和梨的模板若干、相关的课件PPT一套
  2、课前将模板藏于作业纸下
  活动过程
  一、从游戏导入,引出水果
  二、观看PPT,理解遮挡的部分看不见
  1、看照片1,讨论出挡住的部分是看不见的
  2、看照片2,从众多的水果中找出前与后,进一步理解遮挡部分是看不见得
  3、观看示范绘画,了解绘画方法
  4、讲解错误图画,强调绘画要求
  三、小朋友尝试绘画,教师个别指导
  四、点评作业
  五、拓展练习
活动反思:
此次活动主要采用自主探究的方法,引导幼儿仔细观察,发现水果造型的秘密,将拼、切、插、连接等有机结合,符合幼儿年龄特点,为了进一步满足孩子的探索兴趣,在活动中为幼儿提供了交流表现的机会,准备了多种材料,让幼儿自主选择,激发幼儿的创造性思维,发展幼儿的创造力。(.教案来自:教.案网)让他们用自己独特的方式去积极的创造和表现水果造型。以前在教学活动中,只注重教师和幼儿之间的互动,但幼儿的水平还存在个体差异,需要通过同伴与同伴的互动,才能更好地发挥自己的想象力和创造力,促进幼儿的个性发展。

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