中班美术可爱的小蛇教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-06-12 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班美术可爱的小蛇教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
  1、学习用纸条裁剪、折叠制作小蛇,表现小蛇的躯体和可爱的头部
  2、通过观看范例和示范,了解制作的基本方法,把握剪、折、粘贴的技法。
  3、在纸工活动中,保持桌面和地面整洁,养成良好的手工活动习惯。
  4、根据色彩进行大胆合理的想象。
  5、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。
  活动准备:
  1、每组有小箩筐一个(里面分别有长制作小蛇的纸张)
  2、每组5盒油画棒,5支构线笔,5把剪刀,两支胶水,两块抹布(或餐巾纸,拭擦多余的胶水)
  3、小蛇范例一个
  活动过程:
  一、教师出示范例,引起幼儿兴趣。
  教师:这是什么?小蛇的身体是什么样子的? (灵活的扭动!!)
  你们想动手做一只可爱的小蛇吗?
  二、观察范例,了解制作小蛇的方法。
  1、小蛇的身上有什么颜色(身体颜色,身上的斑纹)?小蛇的身体灵活吗?
  2、教师根据幼儿的讲述示范制作小蛇的身体。
  (1)把纸张按黑线剪为长条,每位小朋友需4根长条,并两两粘贴成2根长的
  (2)在长条纸上涂你喜欢的颜色
  (3)2根的一端十字交叉粘贴(端部完全重叠),一根压一根对折成螺旋形,另一端也粘贴一起(不够一次对折部分,可剪掉)
  3、小蛇的脑袋是是什么形状?嘴巴张开会看到什么?是怎么做的?( 椭圆型的脑袋中间有一根可以伸出很长的舌头)
  (1)把2片脑袋和舌头按黑线剪下,并涂上自己喜欢的颜色。
  (2)把脑袋按照虚线反折
  (3)将把长舌头粘贴在2片脑袋之间
  提醒小朋友注意:不要把2片脑袋完全粘贴一起
  4、教师把小蛇的脑袋粘贴在长长的身体上,并且在一面用黑色构线笔添画眼睛。
  三、幼儿操作活动:小蛇
  重点引导幼儿将做好的小蛇贴在纸上(PS:可另用一页纸,在上添画背景:树林、草地…… ,让小蛇在里面穿梭)
  幼儿相互欣赏自己制作的小蛇,感知体验成功制作纸条小小蛇的快乐。
教学反思:
  1、《好饿的小蛇》是一个很有创意的故事,适合中班幼儿的听赏与模仿。为了能让幼儿感受到故事的幽默与诙谐,我用极其夸张的语言、表情及动作表现小蛇吞东西的样子,并且鼓励幼儿学习模仿小蛇有趣的吞咽动作,通过拟声词"啊呜--咕嘟"的重复表演,让孩子感受到小蛇吃东西的有趣与特别,激发孩子情境性表演的兴趣,满足小班幼儿"能听懂、愿意想、喜欢说、爱表现"的活动积极性。
  2、在教学重点环节处,让幼儿根据自己观察到的内容,发散思维大胆猜测小蛇的肚子里到底吃了什么东西?这个环节也是调动孩子原有的生活经验,在孩子认真观察"身体变样了的小蛇"的前提下进行合理猜测,鼓励每个孩子都能投入到猜测活动中,教师重点引导幼儿发现小蛇肚子的变化,而不单单只是引导宝宝猜对了没有。最后,教师出示图片揭晓答案,形象地归纳出变样后的小蛇为:苹果蛇、香蕉蛇、葡萄蛇、菠萝蛇、小树蛇……让孩子直接关注故事背后所蕴涵的幽默与滑稽。

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