中班美术小狐狸教案反思

中班美术教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-07-02 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班美术小狐狸教案反思,是优秀的中班美术教案文章,供老师家长们参考学习。

 活动名称:折纸《小狐狸》
  活动目标:
  1.初步学习四角向中心折的方法。
  2.在轻松的气氛中感受折纸活动的乐趣。
  3.鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。
  4.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
  活动准备:折好的小狐狸、彩色纸、水彩笔。
  活动过程:
  一、开始部分--情景导入:出示一只折好的小狐狸。
  师:有一只孤独的小狐狸,它没有朋友,每天都一个人在森林里,它经常会想:"我要是能有个朋友多好。怎样让小狐狸有好多朋友呢?我们一起来帮助它。"幼:。。。。。。。
  二、基本部分--观察、交流1.教师进行折纸狐狸,引导幼儿仔细观察师:小朋友仔细看老师是怎么折出来的。
  2.教师边操作边说儿歌师:四个好朋友头碰头,四个角就是四个小朋友的头,我们把它们挤到中心交叉点,然后把边压平。
  师:接着让四个好朋友背靠背,反过来,我们把四个角向中心交叉折,压平。看,四个小朋友多么亲热呀!
  师:再将上下、左右两条边、两个角对齐,压平成一条线。
  3.教师将折好的这一步反过来师:这好像四顶小帐篷,四个小手指当小柱子,把四顶小帐篷支起来,转过去看一看会变成什么呢?幼:。。。。。。。。
  4.添画师:现在让我们给小狐狸画上眼睛、嘴巴和胡须吧!你学会了吗?现在请你们试一试来折一只小狐狸把。(难折的地方重点讲一下)5.幼儿尝试折小狐狸折纸要求:折时要角对角,边对边、对齐压平折,纸要平整。
  --幼儿分组进行操作,不会折的教师给予帮助、指点6.幼儿拿水彩笔进行添画三、结束部分--游戏:森林音乐会师:小狐狸有这么多的好朋友,它好开心啊。森林里要举办音乐会了,你们想让你们的小狐狸参加吗?幼:。。。。。。。。
  播放音乐,幼儿用手指控制小狐狸纸偶张大嘴巴唱歌、跳舞,自由创编动作参与音乐会演出。
教学反思:
       作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。

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