中班主题活动教案:下雨啦教案(附教学反思)

中班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-05-29 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班主题活动下雨啦教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动过程,活动反思等内容,让幼儿初步感知复合节奏,并能用两种不同节奏进行演唱,了解一些自然界常识,发展幼儿的唱歌水平,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看下雨啦教案吧。


   活动目标:
  1、让幼儿初步感知复合节奏,并能用两种不同节奏进行演唱。
  2、了解一些自然界常识,发展幼儿的唱歌水平。
  3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣,体验合作带来的快乐。
  4、探索、发现生活中的多样性及特征。
  5、培养幼儿敏锐的观察能力。

  活动重点难点:
  活动重点:
  能够正确的唱出歌曲的节奏。
  活动难点:
  了解复合节奏。

  活动过程:
  一、开始部分
  1、导入
  2、创设情景

  二、基本部分
  1、欣赏歌曲
  2、练节奏
  (1)大雨节奏
  (2)小雨节奏
  (3)复合节奏
  3、演唱歌曲
  (1)游戏:开城门
  (2)大雨的歌。
  (3)小雨的歌。

  三、结束部分
  幼儿在歌舞表演中结束。

  活动反思:
  学习音乐节奏对于幼儿来说是枯燥的,我将节奏融入到有情境的音乐城中,调动了幼儿学习和探索的积极性。在进入音乐城之前,完成了节奏训练,学会了区分两种不同的节奏,解决了本次活动的重点、难点问题,让幼儿在积极参与音乐活动中,体验了合作带来的快乐,顺利完成教育目标。