中班主题参观垃圾回收站教案

中班主题教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-06-15 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班主题参观垃圾回收站教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,通过集体参观活动,丰富幼儿感性认识,知道垃圾可以分类处理,循环再造,丰富词汇:回收、白色污染。激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感,适合幼儿园老师们上中班主题活动课,快来看看参观垃圾回收站教案吧。


   活动目标:
  1、通过集体参观活动,丰富幼儿感性认识,知道垃圾可以分类处理,循环再造。
  2、丰富词汇:回收、白色污染。激发幼儿保护环境的意识和初步的责任感。
  3、鼓励幼儿大胆表达自己的意见和感受。
  4、培养幼儿敏锐的观察能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  1、与幼儿一起选择参观路线
  2、联系参观地点和讲解人

  活动过程:
  1、参观前谈话,教师讲解参观的地点、要求。
  教师:小朋友都知道垃圾可以回收,究竟什么垃圾可以回收?垃圾回收站里都有什么样的垃圾?带着这些问题,我们今天到北外环的垃圾回收站去参观。
  2、引导幼儿沿途观察“乱丢垃圾”和“白色污染”现象,让幼儿说出这些东西是从哪里来的?看了以后你感觉怎样?鼓励不同能力的幼儿分别发表自己的见解。丰富词汇:白色污染。
  3、现场参观,通过看、听、说,了解可以回收的垃圾。
  1)组织幼儿有序地观看垃圾回收站,让幼儿知道,垃圾回收站里有什么垃圾?那些垃圾是生活垃圾?生活垃圾从哪里来的?那些生活垃圾属于白色污染?
  2)邀请讲解人给幼儿讲解“白色污染”的由来及给人类带来的危害。让幼儿知道:由于塑料、泡沫不易腐烂,时间就了会产生毒害,污染环境,危害人类健康。
  3)鼓励幼儿与工作人员交往,大胆提出自己的问题。
  4、参观后谈话,激发幼儿保护环境的意识。
  1)让幼儿说说我们周围环境中有没有可以回收的垃圾?有那些白色污染?
  2)讨论:怎样防止“白色污染”?怎样保护幼儿园里的环境?

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