中班主题活动我的面包房教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，借助趣味性的节奏儿歌，在生活化的情境中，让幼儿了解烤面包的简单过程，在活动中，让幼儿体验操作的愉悦，和自我成功的满足，适合幼儿园老师们上中班主题活动课，快来看看我的面包房教案吧。

 　　活动目标：
　　1、借助趣味性的节奏儿歌，在生活化的情境中，让幼儿了解烤面包的简单过程。
　　2、在活动中，让幼儿体验操作的愉悦，和自我成功的满足。
　　3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。
　　4、探索、发现生活中的多样性及特征。
　　5、使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。

　　活动过程：
　　1、师生开车进入教室。
　　①听音乐开车进入教室。
　　②提问：路边有什么店？这是谁的面包房呢？
　　2、教师示范表演。
　　①教师以面包师的身份出现。
　　②教师表演并朗诵节奏儿歌。
　　③引导幼儿回忆儿歌中烤面包的过程。
　　3、幼儿学念节奏儿歌，再次复习巩固烤面包的过程。
　　师：除了花生酱，还可以抹什么酱？
　　4、幼儿操作。
　　①提出操作要求。
　　②幼儿操作，教师指导。
　　③烤面包。
　　5、等待、休息、聊天
　　提问：刚才你抹的是什么酱？
　　6、与客人老师分享面包。

　　活动反思：
　　本活动对于幼儿来说，很有吸引力，首先一开始孩子对面包感兴趣的，那面包需要放在面包房里做，奇怪了那面包房是怎样的呢?带着好奇心完成了本活动。