这是中班主题半日活动英语计划教案，是优秀的中班主题教案文章，供老师家长们参考学习。

中班半日活动英语计划  
教学目标：
  1、幼儿可以记忆单词：星期一，星期二，星期三，星期四，星期五  
  2、幼儿可以认知有关交通工具的单词（公共汽车，小轿车，出租车，大卡车，吉普车，火车，摩托车，自行车）  
  3、幼儿可以认知相关的动物单词‘  
  4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
  5、让幼儿尝试运用色彩来表现不同的情感，抒发内心的感受。
教学准备：1、和交通工具相关的图片  
  2、动物头饰  
  3、CD碟  
教学步骤：1、老师和幼儿之间的互相问候，互相打招呼。  
  2、认知和交通工具相关的单词（在进行这个环节的时候，老师可以引入一个小故事，告诉幼儿，你们将会看到许许多多的动物，可是，没有交通工具我们怎么能去看呀，所以你们一定要记住这些交通工具的名称，然后我们才能去看动物。当老师拿出一种交通工具的卡片时，老师先读一遍，然后让幼儿跟读，最后让幼儿练习句型“This is a ……”.  
   3、认知和动物相关的单词（幼儿认知完交通工具后，老师可以告诉幼儿，你们可以坐着不同的交通工具去看动物了，你们看到了什么动物呢？这时，老师便可以给每位幼儿发一个动物的头饰，然后问幼儿，例如：“老虎在哪儿？”，戴老虎头饰的幼儿便可以到台上来，自我介绍说“This is a tiger.” 其余的幼儿便说，：“oh,this is a tiger!”依此类推。  
  4、认知单词：car(小轿车)，先让幼儿一起读单词，然后教幼儿单词中的字母的的读音。认知完毕，老师可以把单词的字母进行打乱，考考幼儿的记忆力。  
  5、幼儿起立，一起唱“THE WHEELS ON THE BUS”（汽车上的轮子），并和老师一起做相关的动作，形成互动。（结束）