中班主题石头教案反思
中班主题教案这是中班主题石头教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
目的要求
1、乐意参加玩石头的活动,体验玩石头的乐趣。
2、能通过找、看、摸、闻等方式感知石头的基本特性。
3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
4、训练幼儿的绘画能力。
准备各种各样(大小不一、颜色不一、形状不一、品种不一)的石头若干、石头图片、照片
活动一 常识:《石头》
活动过程:一、导入活动:
一、猜石头。
通过猜猜的游戏,激发兴趣二、找石头。
通过找石头的游戏,了解石头在哪里,石头有很多品种和造型,生活中很多地方用到石头。
1、游戏一:从很多图画中找出有石头的图片。
讨论:石头是什么样的?在哪里?
2、游戏二:请幼儿从图片中找出石头变成的东西。(如:石头桥、石凳子等等)三、玩石头。
通过玩石头游戏,充分的体验石头的特性1、引导幼儿看看、闻闻、摸摸、敲敲石头,感知石头的特性(硬、冷、光滑、粗糙、有花纹等)。
2、给石头取名字,鼓励幼儿围绕石头的特性取名。
3、用石头铺路。引导幼儿用石头铺一条小路,并在石头路上走一走,进一步感知。 石头的特性。
四、活动延伸。
教学反思
这一活动属于观察认识型活动。这一活动主要利用了幼儿的感官如触摸,听觉等,采用了操作,游戏,比较,发现等方法,充分认识常见的物体____ 石头的特点。
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