中班主题花园里有什么教案反思
中班主题教案这是中班主题花园里有什么教案反思,是优秀的中班主题教案文章,供老师家长们参考学习。
【活动目标】
1、运用各种感官感知春天季节的特征,萌发热爱大自然的情感。
2、尝试积累认识春天季节特征的经验。
3、培养幼儿良好的操作习惯,保持桌面干净。
4、用舒适的方法握笔,享受大胆涂色的快乐。
【活动准备】
纸、记号笔、油画棒。
【活动过程】
一、感知、讨论。
师:美丽的春天已经来到了,花园里可真漂亮,现在我们一起来找一找花园里都有什么?
1、许多小朋友看到花了,那么都是什么样的花呢?它们有什么不一样?(幼儿根据画面讨论述说)
2、在花园里,有些东西看不到,有些东西看的到,你是怎么看到的呢?(蝴蝶躲在花丛中就看不到,飞出来就能看到啦)
3、那么我们用耳朵可以发现什么呢?(可以听到小鸟的叫声)
二、探索与发现。
我们在花园里的发现可真多,如果让你来画一张自己的花园,你会怎么画呢?
(可以画上小蝌蚪、美丽的花、温暖的阳光、好大的一片草地、小鸭子在河里游泳~~~~~)
三、幼儿绘画。
幼儿绘画时提醒幼儿表现出五彩斑斓的画面,涂色均匀、饱满。
四、欣赏评价。
分组将红花送给“最佳色彩奖”、”最佳构图奖、最佳创意奖等。
教师在孩子互评后加以小结。
教学反思:
作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。
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