中班语言教案:望着月亮吃大饼
中班语言教案中班语言活动望着月亮吃大饼教案主要包含了活动目标,活动延伸,活动过程等内容,欣赏故事,了解故事的内容和情节,初步理解并形成“半个月”的时间概念。通过谈话、观看图片,感受半个月里月亮形状变化的过程。适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看中班语言望着月亮吃大饼教案吧。
幼儿园中班语言教案:望着月亮吃大饼
活动目标
1、欣赏故事,了解故事的内容和情节,初步理解并形成“半个月”的时间概念。
2、通过谈话、观看图片,感受半个月里月亮形状变化的过程。
3、萌发对月相变化现象的好奇心和探究欲望。
活动准备 1、兔妈妈、小兔玩偶各1个。
2、纸制的大饼1 块,单月的日历1张。
3、画有月亮变化的图片1套。
活动过程
一、教师出示玩偶导入。
教师:猜猜看,今天谁到我们班来做客了?
教师:兔公公家里盖房子,兔妈妈要去帮忙,小兔子会怎样等妈妈呢?
二、欣赏故事,了解“半个月”的时间概念。
了解时间概念。
教师:兔妈妈要多长时间才回来呢?你们知道半个月有多长呢?
教师:我们一起来数一数日历,就知道半个月时间有多长了。
三、讲述故事,进一步理解故事内容。
1、教师过演示边讲述故事。
2、教师根据情节出示相应图片。
教师:兔妈妈走后几天,小兔看到的月亮是什么样的?
四、观察月相变化图片,激发幼儿探究欲望。
1、观察月亮的变化。
教师:月亮是怎样变样子的呢?
2、教师小结月亮变化的过程。
教师:你看过月亮变化的样子吗?
3、引导幼儿记录月亮的不同变化。
活动延伸
指导幼儿在语言区进行欣赏与表演活动。
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