中班语言秋婆婆教案

中班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-03 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班语言秋婆婆教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,理解儿歌的内容及儿歌中表现秋天的趣味,感受秋天的美,激发热爱大自然的情感,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看秋婆婆教案吧。


   活动目标:
  1、理解儿歌的内容及儿歌中表现秋天的趣味。
  2、感受秋天的美,激发热爱大自然的情感
  3、引导幼儿仿说句子"秋天来了,树叶黄了,秋天来了······
  4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  活动准备:
  课件

  活动过程:
  一、导入:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?今天老师带你们去秋游,好不好?

  二、理解诗歌内容,观看课件
  1、出示课件;提问:你看到了什么?你发现大树有什么变化/,那我们一起用好听的声音来问一下大叔。"谁给大树换下绿装?"
  2、出示课件;提问:你看到图片是什么地方,它是什么颜色?我们一起来问一下大地"谁把大地变得金黄?"
  3、出示课件;提问:你看到了图片上有什么,你知道他们准备干什么去呢?那我们来一起问一问大雁"谁让大雁飞向南方"
  4、出示课件;提问:你看到图片上有谁,它在干什么?我们一起来问一问田鼠"谁让田鼠忙着藏粮"
  5、出示课件;提问:你看到了什么,它们是怎样开的?我们一起来问一问菊花"谁让菊花傲然绽放。"

  三、整体欣赏儿歌,感受秋天的。

  四、观看图片,总结感受秋天的美,激发幼儿热爱大自然的情感

  五、游戏:
  找秋天老师和小朋友一起去找秋天,找到后老师说,小朋友用动作来模仿。然后小朋友用一句话来说你找到的秋天。必须是"秋天来了······。"六、我们一起去户外找秋天。

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