中班语言活动动物出租公司教案反思主要包含了活动目标，活动过程，活动反思等内容，理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感，在看看，讲讲，议议的过程中，提高观察与分析能力，适合幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看动物出租公司教案吧。

 　　活动目标：
　　1.理解“动物出租公司”是出租动物帮助别人解决困难的并体验“出租公司”给别人带来了方便和快乐的情感。
　　2.在看看，讲讲，议议的过程中，提高观察与分析能力。
　　3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
　　4.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。
　　5.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

　　活动过程：
　　一.导入  
　　今天，森林里开了一家出租公司
　　师：什么叫出租车？——借东西给人家

　　二.老师提问
　　师：猜猜什么东西可以借给人家？——车子借给人家。

　　三.出示图标
　　师：出租公司里有什么呀？——小鸟，狗，袋鼠。
　　师：动物借给人家有什么用？——狗可以看门。

　　四.出示图标   小女孩
　　师：谁来了？——小女孩。
　　师：小女孩的围巾吹到了树上，谁可以帮她找回围巾？ 为什么？——小鸟。
　　可以飞过去把围巾拿下来。

　　五.出示图标    老爷爷
　　师：又来了个老爷爷，他想找个动物陪陪他，谁可以呢？——袋鼠。小狗跟他一起玩。

　　六.出示图标    
　　妈妈
　　师：妈妈买了这么多的东西，谁可以帮她运会去？——袋鼠， 可以跳，它的袋子可以的。

　　七．招聘动物
　　请小朋友扮演动物，看看他能不能被聘用。

　　八．怎样对待小动物
　　师：动物是我们的朋友，我们要爱护它们。

　　活动反思：
　　以讲故事的形式导入活动，刚开始幼儿还是没能理解“出租公司”的意思，我认为目标还是没有达到。整个过程很清晰，一层一层连续下去，还让幼儿大胆地表演，这一点蛮好的，让幼儿学会了观察。