中班语言活动一起钓星星教案反思

中班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-10-24 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班语言活动一起钓星星教案反思主要包含了活动目标,活动难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能根据提供的图片,大胆想象说出图中内容,能完整的朗诵儿歌,并想象续编儿歌,适合幼儿园老师们上中班语言活动课,快来看看一起钓星星教案吧。


   活动目标      
  1、能根据提供的图片,大胆想象说出图中内容。      
  2、能完整的朗诵儿歌,并想象续编儿歌。      
  3、喜欢探索宇宙的奥秘,初步形成观察天空、星星、月亮的好奇心。  
  4、引导幼儿在儿歌中学习,感悟生活。
  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
    
  活动难点      
  能在图片的提示下大胆续编儿歌   
   
  活动准备     
  多媒体课件、活动室布置成宇宙   
   
  活动过程      
  1、引语:“今天,我们也当一次宇航员。乘做自己的飞船到太空去旅游去,想去吗?      
  2、带幼儿随音乐做乘飞船动作进入布置成宇宙的活动室,引导幼儿仔细观察张贴的月亮、星星图片,发现月亮的形状(象钩)。      
  3、引“多漂亮的大月亮,走!咱们一起进去玩一玩!到月亮上作客我们要送什么礼物给月亮姐姐呢?我们看见了这么美的月亮,那就将月亮编成一首好听的儿歌送给月亮姐姐吧!同意吗?”      
  4、(播放课件)让幼儿仔细观察画面,用语言描述看到的图片内容,教师带幼儿将所说的话语进行修改、组编变成短小精悍的句子,最后将所编的句子组合起来就变成了一首儿歌。      
  儿歌——钓星星      
  月儿弯弯,银光闪闪。      
  像个鱼钩,挂在天边。      
  不钓鱼,不钓虾。      
  钓串星星满天撒。      
  5、请幼儿根据自己的想象大胆续编儿歌,如:月亮圆圆,像个银盘,不装菜,不装饭,只装一盘小星星……      
  6、鼓励幼儿自由、大胆的进行创编。

  活动反思
  在培养幼儿的语言时,要把握每个幼儿的实际,掌握幼儿学习语言的规律,有计划地进行培养和训练,让幼儿多看、多听、多说、多练,培养良好的语言习惯,创设良好的语言环境,那么,幼儿的语言一定会健康的发展。