中班语言太阳和小鱼教案反思

中班语言教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2021-06-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

这是中班语言太阳和小鱼教案反思,是优秀的中班语言教案文章,供老师家长们参考学习。

活动目标:
  1、 了解太阳对于人们生活的重要性。
  2、 理解故事,大胆猜测并讲述故事的情节。
  3、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。
  4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
  活动准备:
  教学课件,太阳图片,眼罩
  活动过程:
  一、 故事导入
  --中班的小朋友都长的特别漂亮,你们还记得自己小时候长的也这么漂亮吗?今天何老师给你们带来的故事说的就是小时候的故事,看看是谁小时候的故事。
  --太阳公公也有小的时候,猜猜太阳小时候会是什么样的?(出示太阳小时候的图片)
  二、 阅读理解故事
  -----看看他们想出的是什么办法呢?三个办法里,你看懂了几个呢?三、小鱼救太阳
  -------这些办法都不行,这时候有个人要出来救太阳宝宝了,你猜是谁呢?
  -------实践体验,找小朋友带上眼罩做小鱼,台下小朋友告诉他太阳的方向来找到小鱼的位置。
  活动结束:
  我们都很喜欢这个找太阳的游戏,我们再来找一次吧,找太阳之前先跟后面的老师说再见吧!
 教学反思:
       幼儿非常喜欢听故事,一听老师说要讲故事,都静静地坐在椅子上,眼神极渴慕地望着老师,都希望快一点听老师讲故事。在完整的欣赏了故事后,孩子们不由的发起了感慨,为此,教师让孩子们互相说说自己对故事的看法,给幼儿创设了自由表达的空间,幼儿都积极发言,用语言表达着自己内心的感受及自己的看法,随后结合挂图,分段欣赏故事,加深了幼儿对故事的理解。

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