中班社会活动动物餐厅教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解动物喜欢吃的食物，尝试按动物进食的特性进行分类。知道必须按照动物的习性给它们喂食，萌发关爱、保护动物的愿望。适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看幼儿园中班社会动物餐厅教案吧。

幼儿园中班社会教案：动物餐厅

活动目标：
    1、了解动物喜欢吃的食物，尝试按动物进食的特性进行分类。
    2、知道必须按照动物的习性给它们喂食，萌发关爱、保护动物的愿望。

活动准备：
    多媒体、三个动物大图片、各种食物(装在盘子里)、幼儿调查表。

活动过程：

    一、经验交流
    1、共同观察调查记录表。
    2、说说各自调查的动物们都喜欢吃什么。

    二、感知理解
    1、看看今天动物餐厅里来了客人，它们是谁?(观察老虎、牛、熊的图片)
    2、一起送食物给动物吃。
    3、交流验证：
    (1)观察三个动物分别吃了什么?
    (2)它们喜欢吃的食物有什么不同，了解动物都有自己的特性，喜欢吃瓜果蔬菜和青草的称作食草动物，喜欢吃肉的称作食肉动物，又爱吃蔬菜又爱吃荤菜的动物称作杂食动物。

    三、经验迁移
    1、观察众多动物卡片，共同议论它们爱吃什么。
    2、SOJL分幺且将动物按爱吃的食物进行分类。
    3、共同观察分辨有没有发生错误，及时讨论和纠正。

    四、拓展讨论
    1、观察长颈鹿图片，谈论：长颈鹿喜欢吃什么，它属于哪一类动物?
    2、观察长颈鹿准备吃马夹袋的图片，讨论：长颈鹿吃了马夹袋会发生什么事情呢?发现会导致长颈鹿死亡。
    3、谈论：哪些东西不能喂给动物们吃，了解动物都有它们喜欢吃的食物，我们不能乱喂给动物吃东西。

    五、延伸活动
    去动物园参观，了解饲养员叔叔怎样给动物喂食。