中班社会你先来吧教案

中班社会教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-16 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班社会你先来吧教案主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程等内容,观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享,初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看你先来吧教案吧。


   活动目标:
  1、观察并学习谦让和分享的行为,懂得同伴之间要互相谦让和分享。
  2、初步懂得为他人着想,体验谦让和分享所带来的乐趣。
  3、初步培养幼儿有礼貌的行为。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动重点难点:
  活动重点:
  懂得同伴之间要互相谦让和分享,懂得为他人着想。
  活动难点:
  体验谦让和分享所带来的乐趣。

  活动准备:
  1、故事图片《山羊过桥》。
  2、平衡木一个。
  3、欢快的音乐。

  活动过程:
  一、听音乐做律动,以游戏的方式进入主题,激发幼儿对活动的兴趣。
  教师:听着欢快的音乐,你的心情怎么样?
  教师:现在我们来做个“过独木桥”的游戏吧!瞧,这里有一个独木桥,
  现在分两组进行游戏,看哪组小朋友能顺利过桥,而且一个都不掉下来。(幼儿开始游戏,等游戏结束后教师进行点评。

  二、通过看图听故事《山羊过桥》,引导幼儿了解与朋友相处时要懂得谦让的道理。
  1、教师出示图片,讲述故事。
  教师:有两只小山羊,他们要过独木桥,我们来看看他们是怎么样过桥的吧?(教师讲述故事)
  2、幼儿听完故事后,教师提问:
  教师:小山羊是怎么过桥的?最后的结果是什么?
  教师:想一想,他们要怎么样过桥才不会掉下去,并能顺利到达对岸呢?
  教师小结:小白羊和小黑羊通过互相谦让才顺利地过了桥。所以呢,我们在今后做事的过程中一定要学会互相谦让,这样事情才能更加顺利地进行下去。

  三、教师和幼儿讨论如何与好朋友进行分享。
  教师:故事中,两只小山羊成了好朋友,你有好朋友吗?他是谁?为什
  么喜欢和他做朋友?
  教师:小朋友能说一说与朋友分享有什么感受吗?遇到事情时,谦让同伴有什么感受?
  教师小结:朋友多了就会觉得快乐,我们班的小朋友都能有礼貌地交朋友,有的和好朋友分享玩具,有的互相谦让还有的帮助别人,我们只有会怎样才会有很多的好朋友哦!