中班社会活动自己的事情自己做教案反思

中班社会教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-09-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班社会活动自己的事情自己做教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过情景表演动作,知道自己的事要自己做,学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖,学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看自己的事情自己做教案吧。


   活动目标:  
  1、通过情景表演动作,知道自己的事要自己做,学习做自己能做的事,不懒惰,不依赖。
  2、学习词:自己;短句:小不点自己穿衣服,自己穿鞋。
  3、发展幼儿的动手能力。
  4、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:
  地点:中班午睡室(小床、椅子、桌子、小屏风)
  人物:小不点,(请大班小朋友扮演)
  道具:录音机(放起床音乐)

  活动过程:
  1、出示场景提问:这是什么地方?(午睡室)有什么?看谁来了?(小不点来了),小不点在干什么?(解钮扣),谁给小不点解钮扣,脱衣服,脱鞋子?幼儿答小不点自己解钮扣,脱衣服,脱鞋子。问:“衣服脱下怎样放?鞋子脱下怎么放?”起床时提问:谁给小不点穿衣穿鞋?(小不点自己穿衣、穿鞋。)
  老师小结:自己的事自己做,小不点真能干。
  2、老师问小不点:你在幼儿园自己的事自己做,在家是不是也是自己的事自己做呀?小不点回答:我在家也是自己的事自己做。小朋友们你们也要象我一样,自己的事自己做,做个爱劳动的好孩子。
  3、由小不点带领小朋友边做动作边说:“我自己穿衣”,“我自己穿鞋”等。
  4、全班小朋友练习解钮后,扣钮扣一边之后选几个能干的孩子表演,小不点指示帮助。
  5、送小不点哥哥回班,(练习运用礼貌用语)。
  6、午睡:全班练习穿脱衣服和鞋子。

  活动反思:  
  现在的孩子娇生惯养,幼儿缺乏自理能力,依赖性很强。作为教师的我们应该不失时机地找机会锻炼他们,让他们学会自己的事情自己做,这样才能让他们经受住挫折,也有益于今后的成长。