中班社会活动我把小椅子抹得真干净教案反思
中班社会教案中班社会活动我把小椅子抹得真干净教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感,丰富幼儿有关椅子的知识,发展幼儿的思维能力,教给抹椅子的技能,培养幼儿爱护小椅子,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看我把小椅子抹得真干净教案吧。
活动目标:
1、 通过教、学、做培养幼儿爱劳动的情感。
2、 丰富幼儿有关椅子的知识,发展幼儿的思维能力,教给抹椅子的技能,培养幼儿爱护小椅子。
3、 发展幼儿的观察比较能力。
4、 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、 愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动准备:
干净与脏椅子各1张(质地、颜色、大小高矮相同),水盆1只,抹布31块。
活动过程:
1、 以游戏口吻请幼儿用眼睛仔细看一看,两张椅子有什么不一样,说一说喜欢哪一张椅子。
2、 动动小脑子,说说怎样让脏椅子变成干净的小椅子呢?老师在肯定幼儿正确回答的基础上出示抹布问:“这是什么?有什么用?”教师示范并用诗歌讲解洗抹的方法,如“先抹桌子面,再抹桌子背,横档抹一抹,最后抹椅腿”。抹好后请幼儿闭上眼睛,老师将两张椅子交换位置后问幼儿:“你喜欢哪一张小椅子?”(都喜欢)
3、 操作练习:老师的两只手真能干,能叫脏椅子,小朋友不喜欢的椅子变成干净的,大家喜欢的椅子。小朋友,你们也有两只手,也让它们变能干好吗?那好,我们都来学习抹自己的小椅子,这里有抹布每人一块,抹好后将抹布丢进水盆里以后每天都这样,让小朋友边抹边念儿歌,老师巡回指导,对不同能力的孩子给予程适度指导,抹好后,请小朋友欣赏对自己抹过的椅子。
活动反思:
在本次活动中创设情境,激发幼儿洗椅子的欲望。简单讲一讲椅子的形状、洗椅子的注意事项,让幼儿开始清洗自己的小椅子,幼儿洗椅子的方法五花八门。洗完后,请小朋友分享自己洗椅子的方法并让大家评评自己的椅子是否洗干净,体验自己劳动的快乐,珍惜劳动成果。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
[家长教育] 妇产科专家告诉你:到底多大年龄,才算高龄产妇?不妨提前了解下 (2023-03-11) |
[高考] 2022 西安电子科技大学《软件工程》大作业答案 (2022-04-25) |
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |