中班社会活动收黄豆咯教案反思

中班社会教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2020-01-21 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班社会活动收黄豆咯教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,体验丰收的喜悦,劳动的快乐,培养爱护劳动果实的意识,能积极参加活动,大胆在集体面前发表自己的想法,并注意倾听同发言,适合幼儿园老师们上中班社会活动课,快来看看收黄豆咯教案吧。


   活动目标
  1、体验丰收的喜悦,劳动的快乐,培养爱护劳动果实的意识。
  2、能积极参加活动,大胆在集体面前发表自己的想法,并注意倾听同发言。
  3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
  4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备
  策划好路线,并联系好农家。检查幼儿的服装、鞋子。

  活动过程
  一、提出活动的任务、要求,鼓励幼儿仔细观察。

  二、 参观田里的黄豆地,了解名称及主要特征。丰富相应的词汇。
  看农民伯伯、阿姨割黄豆、拔黄豆。

  三、幼儿来到联系好的农家
  1、观看阿姨在打谷场上劳动。
  2、幼儿帮助阿姨劳动,教师提出要求:注意安全,爱护劳动果实。
  3、幼儿自己操作,运用多种方法取豆子。
  教师引导能力较强的幼儿借助工具进行打黄豆,指导能力较弱的幼儿用手、脚等方法打黄豆。把地上的黄豆收集起来,放到筛中,把泥土、杂物捡掉。

  四、 幼儿把收好的黄豆交到农民阿姨的手中。

  五、 组织幼儿洗手、休息,回园。

  活动反思
  带孩子到大自然中去,让幼儿更进一步的走近大自然,亲身体验一次农民伯伯丰收时的忙碌,体会一下农民伯伯丰收的喜悦,感受农田里面真“热闹”。