这是中班社会活动朋友多，我快乐教案，是优秀的中班社会教案文章，供老师家长们参考学习。

活动目标：
1、在唱唱、看看、说说、玩玩中体验朋友多的乐趣，并乐意、大胆地和别人交朋友。
2、正确认识自己与朋友交往中和言行，知道怎样做才对，学习一些交往技能。
3、初步学会关心帮助同伴，增进爱同伴的情感。
活动过程：
1、韵律活动：找朋友，感受找到朋友的愉快。
师：让我们跟着音乐一起唱起来动起来，去找一找自己的好朋友，和好朋友手拉手坐到位置上。
2、组织幼儿看电视讨论怎么样交朋友。
出示视频实录三段：
（1）一个小朋友玩玩具时和好朋友争抢玩具。
（2）喝水时，一个小朋友在推挤其他小朋友，抢着先喝。
（3）小朋友有了困难他也不去帮忙。大家都不和他做好朋友。
问：为什么他找不到好朋友？怎么样做才能找到好朋友？（幼儿讨论）3、说说自己的好朋友。
师：谁愿意告诉大家，你的好朋友是谁？为什么喜欢他们做你的好朋友？
4、引导幼儿共同讨论交朋友的乐趣。
师：交了这么多的朋友，你心里感到怎么样？
5、师小结：朋友多了就会觉得觉得快乐，我们班的小朋友都有礼貌地交朋友，有的和好朋友分享玩具，有的互相谦让，有的帮助别人，只有这样我们才会有许许多多的好朋友。
6、发散幼儿思维：那么除了人类是我们的好朋友，在大自然中还有谁是你的好朋友？
7、听着音乐找更多的好朋友一起跳舞，并和好朋友做一些抱一抱、亲一亲的动作，增进朋友间的友谊。
8、师：现在和你的朋友一起去外面找找看，还有什么也是你们的好朋友。

相关文章

《中班社会活动教案：动物教案》：中班社会活动动物教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，了解小动物是我们的好朋友，他们会帮助人类做很多事情，知道小动物的特殊本领，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看动物教案吧。

《中班社会活动教案：爸爸本领大教案(附教学反思)》：中班社会活动爸爸本领大教案(附教学反思)主要包含了活动意图，活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程，活动延伸，活动反思等内容，在学唱歌曲基础上，熟悉旋律，尝试将爸爸的本领编入歌词，夸夸爸爸的本领，了解爸爸，喜欢爸爸，激发幼儿对爸爸的情感，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看爸爸本领大教案吧。

《中班社会活动教案：文明小乘客教案》：中班社会活动文明小乘客教案主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程，活动延伸等内容，了解乘车的方法和简单的安全知识，能判断文明乘车的行为，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看文明小乘客教案吧。