中班健康活动吃鱼教案主要包含了活动目标，活动准备，活动重点难点，活动过程等内容，了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育，多吃鱼聪明，掌握吃鱼的正确方法，能做到"吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼"，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看吃鱼教案吧。

　　活动目标：
　　1、了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育，多吃鱼聪明。
　　2、掌握吃鱼的正确方法，能做到"吃鱼时不吃饭、吃饭时不吃鱼"。
　　3、努力尝试自己吃鱼，并保持干净不浪费。
　　4、知道人体需要各种不同的营养。
　　5、了解健康的小常识。

　　活动准备：
　　猫妈妈头饰、小桶，带磁性的玩具钓鱼杆、小鱼幼儿用书

　　活动重点难点：
　　重点：了解鱼的营养价值，知道经常吃鱼有益于大脑发育。
　　难点：掌握吃鱼的正确方法。

　　活动过程：
　　一、教师带领幼儿玩"小猫钓鱼"游戏。
　　教师（头戴猫妈妈头饰）：今天猫妈妈要去钓鱼了，谁愿意和我们一起去钓鱼呀？带领幼儿到户外玩钓鱼游戏。

　　二、组织幼儿谈话，了解鱼的营养价值。
　　教师将幼儿钓好的"鱼"集中在一起，放于幼儿面前，提问：你们喜欢吃鱼吗？为什么？鱼有什么营养价值？（知道鱼的蛋白质含量高、质量好，容易被人体吸收。鱼里还含有磷，能帮助大脑发育。多吃鱼，少吃肥肉，还能防止小孩子肥胖）

　　三、引导幼儿讨论鱼的吃法。
　　教师：鱼可以怎么烧？你吃过哪些鱼？你喜欢吃什么鱼？
　　出示好吃的鱼的图片，让幼儿观察，激发幼儿喜欢吃鱼的食欲。

　　四、教师和幼儿讨论吃鱼的正确方法教师：猫妈妈和小猫们钓了这么多的小鱼，妈妈来烧烧，我们一起吃鱼吧！
　　教师（端出烧好的带鱼）：你们会吃鱼吗？怎样吃鱼才不会被鱼刺卡住？
　　教师示范吃鱼的方法：先把鱼肉旁边的小刺去掉，然后吃掉一面的鱼肉，再吃另一面的鱼肉，鱼肉吃完后就会出现一个完整的鱼刺骨。

　　五、阅读幼儿用书，学习吃饭时如何吃鱼看图说说：图上小朋友在吃饭的时候，是怎么吃鱼的？
　　引导幼儿谈谈吃鱼时须注意的问题，知道吃鱼时不吃饭，吃饭时不吃鱼，以免被鱼刺卡住。