中班健康蛀牙虫快走开教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动延伸等内容，初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要，学习正确的刷牙方法，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看蛀牙虫快走开教案吧。

 　　活动目标
　　1、初步了解龋齿产生的原因，懂得牙齿保健的重要。
　　2、学习正确的刷牙方法。
　　3、学会保护自己的牙齿，愿意早晚刷牙。
　　4、了解主要症状，懂得预防和治疗的自我保护意识。
　　5、初步养成良好的卫生习惯。

　　活动准备
　　1、一个小熊头饰，一副黑色眼睛做“蛀牙虫”。
　　2、牙齿模型一副。
　　3、一盒牙膏，人手一把牙刷，一个水杯预先放在盥洗间。

　　活动过程
　　1、猜谜语，引出活动。
　　谜语：小小石头硬又白，整整齐齐排两排。天天早起刷干净，结结实实不爱坏。
　　2、听故事《小熊拔牙》，了解产生龋齿的原因，懂得牙齿保健的重要。
　　教师扮小熊手扶腮做痛苦状，并请幼儿猜猜小熊怎么了?
　　幼儿听故事。
　　讨论：小熊的牙为什么被拔掉?牙被拔掉有什么不方便?
　　3、幼儿相互交流，知道牙齿保健的简单方法。
　　(1)幼儿相互看同伴的牙齿，自由交流看牙齿的经历和感受。
　　(2)请幼儿说说自己是怎样保护牙齿的。
　　(3)教师小结：如果不注意保护牙齿，牙齿也会生病的，牙疼会影响我们吃事物，不能好好的睡觉，并影响我们的身体健康;缺少牙齿时，说话不清楚;龋齿严重的话，还会很难看呢!
　　4、讨论正确的刷牙方法，并徒手练习。
　　(1)教师：小朋友会刷牙吗?我们来教教小熊怎样刷牙好吗?
　　教师用牙刷在牙齿模型上示范正确的刷牙的方法。
　　(2)幼儿用牙刷做空手练习，“小熊”来回检查。
　　(3)游戏“蛀牙虫，快走开”，继续帮助幼儿练习刷牙。
　　(4)教师戴上”蛀牙虫“的眼镜扮“蛀牙虫”，在幼儿四周边唱边随意走动，各曲结束后，“蛀牙虫”随意请一位小朋友，这位小朋友念儿歌“蛀牙虫，快走开。我会刷牙赶你走!“然后练习刷牙一次。其他幼儿看他刷牙方法是否正确。
　　5、幼儿分组到盥洗练习。

　　活动延伸
　　利用餐前让幼儿欣赏故事《蛀牙虫想搬家》，激发幼儿乐意保护自己的牙齿。