中班健康我会正确用餐教案

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-07-13 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班健康我会正确用餐教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,能正确进餐,养成良好的进餐习惯,了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看我会正确用餐教案吧。


   活动目标:
  1、能正确进餐,养成良好的进餐习惯。
  2、了解吃饭对身体健康的影响,能按时吃饭,不挑食。
  3、知道人体需要各种不同的营养。
  4、培养良好的卫生习惯。
  5、初步培养幼儿有礼貌的行为。

  活动准备:
  物质准备:餐桌、餐具、自制的"鱼、肉、蛋、菜"等食物。

  活动过程:
  一、引导幼儿观看情景表演"我会正确进餐"。
  1.师:今天老师带来一段情景表演,请小朋友认真看看看表演里发生了什么事。
  2.教师表演。
  3.师:现在请小朋友说说刚才的表演里发生了什么事?(幼儿回答)
  4.师:表演里讲的老师坐在餐桌前一手拿勺一手扶碗,专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃,不挑食。饭后还自己清理桌面,有序收放餐具。

  二、组织幼儿讨论:为什么这样进餐好?你是怎么进餐的?
  1.师:老师这样进餐好吗?为什么?(幼儿回答)
  2.师:对了,因为这样进餐不挑食、自己吃饭、还自己清理桌面收拾餐具,是很好的。那你是怎么进餐的?(幼儿回答)
  3.师小结:像老师一样专心吃饭,不挑食,而且吃完饭后会自己清理桌面、有序收放餐具的小朋友,每个人都会很喜欢他,这是一个好习惯,所以以后我们也要像这个小朋友一样正确进餐。

  三、引导幼儿完成操作册材料"正确进餐"
  1.引导幼儿看一看,说一说图片内容。
  师:老师给每位小朋友准备了操作册,现在请你们拿出操作册,看看图片上有什么?他们在做什么?
  2.请幼儿判断对错并涂色。
  师:你们想一想他们这样做对不对,在对的下面涂上颜色。
  3.结合操作册,鼓励幼儿学习正确的进餐方法。
  (1)师:我们看一看这幅图,这样做对我们身体健康吗?(幼儿回答)
  (2)师:对了,我们应该一手拿勺一手扶碗,专心吃饭。饭、菜、鱼、肉、蛋样样都吃,不挑食。饭后还自己清理桌面,有序收放餐具。

  四、品德教育:引导幼儿养成正确进餐的方法。
  师:我们要养成良好地饮食、进餐行为习惯,摄取丰富的营养这样我们才能健康成长,变的越来越聪明。

  五、活动结束。

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