中班健康我爱运动教案反思

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-08-14 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班健康我爱运动教案反思主要包含了活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,培养幼儿做运动的兴趣,学会几种运动方式,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看我爱运动教案吧。


   活动目标
  1、培养幼儿做运动的兴趣。
  2、学会几种运动方式。
  3、了解运动时的安全事项,提高自我保护力。
  4、提高幼儿身体的协调能力,体验玩游戏的乐趣。
  5、锻炼幼儿坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。

  教学重点、难点
  学会几种运动方式

  活动准备
  课件、音乐

  活动过程
  一、激发兴趣,引出课题。
  播放轻快的音乐,与幼儿一起做舒展筋骨的动作,请幼儿说说感受。

  二、观看课件,学习几种运动方式。
  提问:1、小朋友在做什么运动?(赛跑、跳障碍、爬攀登、走平衡木)
  2、你做过这些运动吗?
  3、你最喜欢做什么运动?
  4、这项运动是怎么玩的?
  5、做运动有什么好处?
  教师小结:运动有许多种,经常运动可以让我们的身体变得更健康,少生病,少打针。

  三、请幼儿模仿一项运动的动作,让其他幼儿猜是什么运动。

  四、放音乐,教师随音乐带领幼儿一起做不同的运动,边做边纠正个别幼儿动作。

  五、讨论:做运动时要注意哪些安全?

  六、结束活动

  教学反思:
  人的身体机能完全依靠新陈代谢来重新组织能量,在每一次运动后都有一些新的体验。尤其是时隔多年以后,重新挂上运动衫,或者跳进游泳池,有酣畅淋漓的舒爽,也有精疲力竭的酸软。这都是个人肌肉组织长期处于安逸状态,再次刺激所付出的的代价。

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