中班健康好玩的鞋盒教案主要包含了活动目标，活动重点难点，活动准备，活动过程等内容，能主动体验玩鞋盒活动的乐趣，在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能，适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看好玩的鞋盒教案吧。

 　　活动目标：
　　1、能主动体验玩鞋盒活动的乐趣。
　　2、在玩鞋盒中练习走、跑、跳、爬等各种技能。
　　3、能主动探索废旧鞋盒的多种玩法。
　　4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
　　5、培养幼儿健康活泼的性格。

　　活动重点难点：
　　活动重点：
　　体验用多种方法玩鞋盒活动的快乐。
　　活动难点：
　　探索出鞋盒的多种玩法。

　　活动准备：
　　每人一只去盖的成人鞋盒，塑料水果、框子4个、录音机、磁带。

　　活动过程：
　　一、手持鞋盒做准备操。
　　1．曲线跑→跑成螺旋形→圆形→蹲着走→踮起走；
　　2．放在地上当鼓敲→放体侧敲→转身敲→高举欢呼。

　　二、基本部分
　　1．引出活动。
　　师： “刚才我们用鞋盒舞龙又敲鼓，用鞋盒还可以怎么玩?请小朋友想出各种玩法，比一比，谁想得多、想得好，和别人的不一样。注意在玩时不能把鞋盒弄破，可以一个人玩也可以和小朋友一起玩。”
　　2．幼儿自由探索鞋盒的玩法。
　　3．集合成马蹄形，请个别有创意的幼儿示范并请其他幼儿学习。
　　4．学习“大脚”带着鞋盒向前跳的动作。
　　①教师示范“大脚”向前跳的动作。
　　②注意事项：提醒幼儿双脚并拢，不可以跳得过高。
　　③幼儿分散练习，教师巡回指导。
　　5．游戏“运水果”。
　　①教师示范玩法： “大脚”向前跳到目的地拿一个水果，再跳回来放在筐内，拍一下第二个小朋友的手，再排到队伍的最后。依次轮到最后，最先完成的组为胜。
　　②集体游戏一次。
　　③小结游戏情况，肯定幼儿游戏。

　　三、结束部分
　　1．师幼自然围坐在一起：
　　“运了水果真累，我们一起静静听音乐放松放松，拍拍手、揉揉腿、捶捶背，用鞋盒当扇子扇扇凉。”
　　2．幼儿把鞋盒当盘子运水果回家。