中班健康活动青蛙捉害虫教案反思

中班健康教案
首页 > 教师 > 幼儿教育/2019-12-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

中班健康活动青蛙捉害虫教案反思主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,协调性和灵活性,锻炼平衡能力及快速反应能力,适合幼儿园老师们上中班健康活动课,快来看看青蛙捉害虫教案吧。


   活动目标:
  1.协调性和灵活性。 
  2.锻炼平衡能力及快速反应能力。
  3.能根据指令做相应的动作。
  4.培养幼儿健康活泼的性格。
  5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

  活动准备:
  青蛙头饰若干,在架高的竹竿或绳子上悬挂画在纸上的小虫子(数目与幼儿人数相等,“虫子”距离幼儿高举双手指尖20~25厘米),红花若干。 

  活动过程:
  1.复习引入  
  (1)教师集合幼儿成四路纵队,然后组织幼儿走成圆形队,听口令齐步走,跑步走,再成四路纵队。  
  (2)引入主题:教师告诉幼儿,小青蛙本领大,最会捉虫子,今天老师就要当青蛙妈妈,请小朋友当小青蛙一起来捉虫子。  
  2.学习纵跳触物的动作  
  教师示范讲解纵跳触物的动作要领:腿微屈,体前倾,臂后摆预备,双腿用力蹬直,双臂由后往下向前上方摆起,右手上举触摸物体,腾空时不低头。     
  3.玩《青蛙捉害虫》的游戏  
  全体幼儿玩《青蛙捉害虫》的游戏,教师注意悬挂的小虫子应高低不同,适合不同身高的孩子,以便每个幼儿都能捉到虫子,虫子用回形针或线绳悬挂,能反复使用。最后比比看谁捉的虫子多。  
  4.整理评价  
  整理成四路纵队,做放松练习,最后评价结束活动。

  活动反思:
  新《纲要》指出:培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。活动时,特别注重用幼儿感兴趣的方式发展幼儿的基本动作,提高他们动作的协调性、灵活性,促使其获得成功体验。